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| Sepúlveda-Rojas, Esperanza and Mora-Penados, William Manuel Cuestiones socioambientales como articulador curricular en la formación de profesores de ciencias: aproximación a un estado del arte. Prax. Saber, Dic 2021, vol.12, no.31, p.145-164. ISSN 2216-0159
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