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 Valenzuela, Jorge et al. Academic Engagement in Preservice Teachers: Motivational Variables for a Chilean sample. rev.latinoam.psicol., Dec 2019, vol.51, no.3, p.181-190. ISSN 0120-0534

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 Salas, Gonzalo et al. COVID-19: impacto psicosocial en la escuela en Chile. Desigualdades y desafíos para Latinoamérica. Av. Psicol. Latinoam., Ago 2020, vol.38, no.2, p.4-20. ISSN 1794-4724

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