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Búsqueda : ROSEMBERG, CELIA RENATA [Autor]
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 Quiroga, Macarena Sol, Rosemberg, Celia Renata and Alam, Florencia IMPACTO DE LAS ACTIVIDADES COTIDIANAS, LAS CIRCUNSTANCIAS SOCIOECONÓMICAS Y EL INPUT LINGÜÍSTICO EN EL VOCABULARIO DE NIÑOS ARGENTINOS DE 4 AÑOS. Linguist.lit., Dic 2023, no.84, p.205-229. ISSN 0120-5587

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 Menti, Alejandra Beatriz and Rosemberg, Celia Renata Interacción en el aula y enseñanza de vocabulario: una revisión bibliográfica. Leng., Dic 2016, vol.44, no.2, p.261-287. ISSN 0120-3479

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 Rosemberg, Celia Renata and Stein, Alejandra Análisis longitudinal del impacto de un programa de alfabetización temprana. Rev.latinoam.cienc.soc.niñez juv, Jul 2016, vol.14, no.2, p.1087-1102. ISSN 1692-715X

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 Menti, Alejandra Beatriz and Rosemberg, Celia Renata El rol de los gestos en la construcción de significados en el aula. Íkala, Dic 2017, vol.22, no.3, p.455-475. ISSN 0123-3432

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 Alam, Florencia and Rosemberg, Celia Renata ''¡Uy, no! ¡Mirá lo que pasó!''. Uso de recursos evaluativos en narrativas de ficción por niños pequeños de poblaciones urbano-marginadas. Íkala, Set 2016, vol.21, no.3, p.281-297. ISSN 0123-3432

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 Migdalek, Maia Julieta, Rosemberg, Celia Renata and Santibáñez Yáñez, Cristian La Génesis de la Argumentación. Un Estudio con Niños de 3 a 5 Años en Distintos Contextos de Juego. Íkala, Dic 2014, vol.19, no.3, p.251-267. ISSN 0123-3432

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 Audisio, Cynthia Pamela et al. Indicadores sintácticos y morfológicos de la transitividad en el input toba/qom a niños pequeños y niñas pequeñas de Argentina. Forma. func., Dic 2021, vol.34, no.2. ISSN 0120-338X

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