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Búsqueda : VERNUCCI, SANTIAGO [Autor]
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 Introzzi, Isabel et al. Mecanismos de desarrollo de la atención selectiva en población infantil. CES Psicol, Dic 2019, vol.12, no.3, p.105-118. ISSN 2011-3080

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 Tabullo, Ángel Javier, Benegas, Juan Manuel and Vernucci, Santiago The role of executive functions in the comprehension of expository and narrative texts by high school students. Suma Psicol., Dec 2023, vol.30, no.2, p.30-39. ISSN 0121-4381

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 Andrés, Maria Laura et al. Regulación emocional y habilidades académicas: relación en niños de 9 a 11 años de edad. Suma Psicol., Dic 2017, vol.24, no.2, p.79-86. ISSN 0121-4381

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 Pereyra, María Florencia et al. Contribución de la tolerancia al distrés y la memoria de trabajo a la comprensión lectora en niños de 9 a 12 años de edad. Act.Colom.Psicol., Jun 2024, vol.27, no.1, p.1. ISSN 0123-9155

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