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| Andrade-Guzmán, Carlos Alejandro and Eissmann-Araya, Ignacio Andrés Educación superior en Trabajo Social en Chile y formación para la intervención en situación de calle. Desafíos desde la evaluación que interventores hacen de sus procesos de práctica pre-profesional. Prospectiva, Dic 2020, no.30, p.239-258. ISSN 0122-1213
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