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| Lima Ribeiro, Keylla, Nascimento Oliveira, Yasmim and Oliveira Henklain, Marcelo Henrique Treinar a correspondência entre diferentes formas de apresentar problemas melhora o desempenho matemático. Av. Psicol. Latinoam., Abr 2021, vol.39, no.1, p.1-18. ISSN 1794-4724
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