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Pesquisa : MORA-PABLO, IRASEMA [Autor]
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 Villegas-Torres, Perla and Mora-Pablo, Irasema The Role of Language in the Identity Formation of Transnational EFL Teachers. How, Dec 2018, vol.25, no.2, p.11-27. ISSN 0120-5927

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 Castillo-Nava, Diana Leslie and Mora-Pablo, Irasema English Learning and Teaching at a Polytechnic University in Mexico: Towards Bilingual Education?. profile, Dec 2022, vol.24, no.2, p.189-199. ISSN 1657-0790

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 Serna-Gutiérrez, José Irineo Omar and Mora-Pablo, Irasema Critical Incidents of Transnational Student-Teachers in Central Mexico. profile, June 2018, vol.20, no.1, p.137-150. ISSN 1657-0790

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 Garcia-Ponce, Edgar Emmanuell et al. Use of WhatsApp as a Platform to Promote English Oral Fluency and Accuracy: A Task Repetition Approach. Íkala, Apr 2023, vol.28, no.1, p.69-85. ISSN 0123-3432

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