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Pesquisa : RODRIGUEZ-VALLS, FERNANDO [Autor]
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 Solsona-Puig, Jordi,, Capdevila-Gutiérrez, María and Rodríguez-Valls, Fernando Dual Immersion Digital Instruction: A Theoretical Model for Equitable and Inclusive Classrooms. Íkala, Dec 2021, vol.26, no.3, p.767-782. ISSN 0123-3432

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 Capdevila-Gutiérrez, María and Rodríguez-Valls, Fernando El español como herramienta para forjar una globalización inclusiva: equidad lingüística en las aulas de doble inmersión de California. Íkala, Ago 2018, vol.23, no.2, p.287-302. ISSN 0123-3432

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 Solsona-Puig, Jordi, Capdevila-Gutiérrez, María and Rodríguez-Valls, Fernando La inclusividad lingüística en la educación multilingue de California: coexistencia de las variedades y registros de lengua para enriquecer el aula de inmersión dual. educ.educ., Ago 2018, vol.21, no.2, p.219-236. ISSN 0123-1294

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 Rodriguez-Valls, Fernando and Montes, Adonay Antonio A Teacher Training Experience Based on Work with Communities in California. educ.educ., Apr 2011, vol.14, no.1, p.105-118. ISSN 0123-1294

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