Scielo RSS <![CDATA[Signo y Pensamiento]]> http://www.scielo.org.co/rss.php?pid=0120-482320130001&lang=en vol. 32 num. 62 lang. en <![CDATA[SciELO Logo]]> http://www.scielo.org.co/img/en/fbpelogp.gif http://www.scielo.org.co <![CDATA[<b>Introduction</b>]]> http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0120-48232013000100001&lng=en&nrm=iso&tlng=en <![CDATA[<b>Reception of Stereotypes of the American Series <i>Lost </i>Among Young People Living in Monterrey, Mexico</b>]]> http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0120-48232013000100002&lng=en&nrm=iso&tlng=en El objetivo del estudio consistió en el análisis de recepción de los personajes de la serie estadounidense Lost, cuyas representaciones variaron entre norteamericanos, latinos, europeos, coreanos, rusos, árabes, australianos y africanos; hombres y mujeres; niños, jóvenes, adultos y ancianos. Se llevaron a cabo cinco grupos de discusión con 29 jóvenes que habitaban en Monterrey, México. Para la interpretación de resultados, se utilizó el modelo de Palmer y Hafen, en la versión ampliada de Inzunza Acedo, y los tipos de empatía de Igartua y Muñiz. Las conclusiones apuntan a una tendencia de aceptación o rechazo de tipo ingenuo de los personajes, puesto que no hay una reflexión crítica respecto a los estereotipos, debido al apego emocional por parte de los espectadores o a elementos humorísticos del guion.<hr/>The aim of the study was to analyze the characters' reception of the American series Lost, whose performances ranged from American, Latino, European, Korean, Russian, Arabic, Australian and African; men and women, children, youth, adults and seniors. Five focus groups were carried out with 29 young people who lived in Monterrey, Mexico. In order to interpret the results, we used the model of Palmer and Hafen, in the extended version of Inzunza-Acedo, and the types of empathy of Igartua and Muñiz. The findings point to a trend of acceptance or rejection of such naive characters, since there is no critical reflection about the stereotypes, due to either the emotional attachment by the spectators or to humorous elements of the script.<hr/>O objetivo do estudo consistiu na análise de recepção dos personagens da série estadunidense Lost, cujas representações foram diferentes entre norte-americanos, latinos, europeus, coreanos, russos, árabes, australianos e africanos; homens e mulheres; crianças, jovens, adultos e idosos. Foram realizados cinco grupos de discussão com 29 jovens que moravam em Monterrey, México. Para a interpretação de resultados, utilizou-se o modelo de Palmer e Hafen na versão ampliada de Inzunza Acedo, e os tipos de empatia de Igartua e Muñiz. As conclusões apontam para uma tendência de aceitação ou rejeição de tipo ingénuo dos personagens, pois não tem reflexão critica no que diz respeito dos estereótipos, devido ao apego emocional por parte dos espectadores e os elementos humorísticos do roteiro. <![CDATA[<b>"It is Our Concern that Has Left us Traumatized"</b><b>. </b><b>The Impact of Coverage of Violence in the Press</b>]]> http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0120-48232013000100003&lng=en&nrm=iso&tlng=en Si bien no es novedad el uso de la violencia en medios de comunicación, sí ha evolucionado la percepción de la cobertura informativa de la violencia, por ello fue importante comprender y describir el impacto del cubrimiento sobre la violencia de los periódicos: El Sol del Bajío, La Prensa, A. M. y Al Día, en ciudadanos mayores de 18 años, y a su vez explorar la apreciación de las personas involucradas en el proceso de edición de los diarios sobre la producción de tal contenido. Para dichos fines se utilizó una metodología cualitativa del análisis del discurso; se obtuvieron respuestas como "hace más agresiva a la gente", entre otras, constatando que el cubrimiento de la violencia genera un impacto de temor y preocupación en la audiencia. Se propone a las empresas editoriales supervisar el manejo y el tratamiento que le dan a la nota roja.<hr/>While the use of violence in the media is not new, the perception of the media coverage of violence itself has evolved. Therefore it was important to understand and describe the impact of the violence coverage in the newspapers: El Sol del Bajío, La Prensa, A. M. and Al Día, among citizens over 18 years, and in turn, explore the appreciation of the people involved in the process of editing the papers in the production of such content. For these purposes we used a qualitative methodology of discourse analysis, the responses obtained mentioned that they "turn people more aggressive", among others, noting that the coverage of violence generates an impact of fear and concern in the audience. We propose to editorial companies to supervise the management and treatment they give to the "red top" news.<hr/>Bem que não é novidade o uso da violência na mídia, sim tem evoluído a percepção da cobertura informativa da violência, e mesmo por isso foi importante compreender e descrever o impacto do cobrimento sobre violência dos jornais El Sol del Bajío, La Prensa, A. M. e Al Día, em cidadãos maiores de dezoito anos, e por sua vez explorar a valoração das pessoas envolvidas no processo de edição dos diários sobre a produção de tal conteúdo. Para tais fins utilizou-se uma metodologia qualitativa de análise de discurso; obtiveram-se respostas como "faz as pessoas mais agressivas", entre outras, constatando que a cobertura da violência gera um impacto de temor e preocupação na audiência. Propõe-se às empresas editoriais supervisionar o maneio e tratamento dado às crónicas sensacionalistas. <![CDATA[<b>The Political Insult in Online Discussion Forums of Readers of the Colombian Digital Press</b>]]> http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0120-48232013000100004&lng=en&nrm=iso&tlng=en En este artículo se estudian los rasgos del insulto político como acto de habla recurrente en los foros de los lectores de la prensa digital colombiana, su articulación con la función estratégica de deslegitimación del oponente, propia del discurso político, y sus vínculos con la cultura política autoritaria predominante en el país -así como su empleo por parte de usuarios que se adscriben a otras culturas políticas-, en los contextos de polarización característicos de la coyuntura electoral del 30 de octubre de 2011, en Colombia. El corpus textual se conformó con 1.260 comentarios de lectores, recolectados de los foros de cuatro columnistas de eltiempo.com y tres columnistas de elespectador.com, durante un lapso de seis semanas. Se examinaron cuatro metáforas referidas a la caracterización del foro de los lectores: como cloaca, cuadrilátero, diálogo racional o galería de espejos múltiples.<hr/>This article studies the features of the political insult as a recurrent speech act in the forums of Colombian readers of digital press, its articulation with the strategic function of delegitimation of the opponent, proper of the political discourse, and its links with the prevailing authoritarian political culture in the country -as well as its use by users who belong to other political cultures, in contexts of polarization that were a particular feature during the elections of October 30, 2011, in Colombia. The textual corpus included 1,260 reader comments, collected from four columnists forums of eltiempo.com and three columnists from elespectador. com, over a period of six weeks. Four metaphors related to the characterization of the Readers' forum were examined: as cloaca, quadrilateral, rational dialogue or gallery of multiple mirrors.<hr/>Estudam-se neste artigo os rasgos da afronta política como ato de fala recorrente nos fóruns de leitores da imprensa digital colombiana, sua articulação com a função estratégica de deslegitimação do oponente, própria do discurso político, e seus vínculos com a cultura política autoritária predominante no país -mesmo como seu emprego por parte de usuários que adscrevem a outras culturas políticas-, nos contextos de polarização característicos da cojuntura eleitoral do 30 de outubro de 2011, na Colômbia. O corpus textual conformou-se com 1.260 comentários de leitores, coletados nos fóruns de quatro colunistas do eltiempo.com e três colunistas do elespectador.com, no lapso de seis semanas. Examinaram-se quatro metáforas referidas à caracterização do fórum segundo os leitores: escoadouro, quadrilátero, diálogo racional o galeria de espelhos múltiplos. <![CDATA[<b>Representations of Academic Writing in Bilingual and Intercultural Contexts</b>]]> http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0120-48232013000100005&lng=en&nrm=iso&tlng=en Este artículo presenta resultados de investigación del macroproyecto La escritura académica en contextos de bilingüismo e interculturalidad. Aquí se analiza el caso de la Universidad Distrital, en el que se describen e interpretan las representaciones sociales de estudiantes indígenas y afrodescendientes sobre la escritura académica. Se plantea, desde el análisis crítico del discurso, una discusión en torno a la escritura como forma de exclusión en el ámbito académico universitario, en el que dichos estudiantes se encuentran en desventaja, ya sea por problemas de adaptación a la ciudad, por apego a las tradiciones culturales en las que la oralidad desempeña un papel fundamental o a causa de las prácticas académicas de la universidad, concretamente a la elaboración de textos escritos. Se plantea la necesidad de un cambio en la educación hacia prácticas en las que se reconozcan diversas formar de ser, conocer y hacer.<hr/>This paper presents research results of the macroproject Academic writing in contexts of bilingualism and multiculturalism. We analyze the case of Universidad Distrital and, in particular, we describe and interpret the social representations of indigenous and black students on academic writing. The article proposes, from a critical discourse analysis, a discussion of writing as a form of academic exclusion since these students are disadvantaged, either by problems of adaptation to the city, attachment to the cultural traditions in which the oral tradition plays a key role, or because of academic practices of the university, such as the development of written texts. We conclude by proposing the need for a change in education practices towards the recognition of different ways of being, knowing and doing.<hr/>Este artigo apresenta resultados de pesquisa do macroprojeto A escrita acadêmica em contextos de bilinguismo e interculturalidade. Analisa-se ali o caso da Universidade Distrital, no qual descrevem e interpretam as representações sociais de estudantes indígenas e afrodescendentes sobre a escrita acadêmica. Apresenta-se, desde a análise crítica do discurso, uma discussão em torno à escrita como forma de exclusão no âmbito acadêmico universitário, em que tais estudantes encontram-se em desvantagem, bem por problemas de adaptação à cidade, pelo apego às tradições culturais nas que a oralidade desenvolve papel fundamental, bem por causa das práticas acadêmicas da universidade, concretamente a elaboração de textos escritos. Expõe-se a necessidade de uma mudança no ensino para práticas nas que sejam reconhecidas diversas formar de ser, conhecer e fazer. <![CDATA[<b>Food as a News Media Issue</b>: <b>An Analysis of the Argentinian Graphic Press Editorials, 2002-2008</b>]]> http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0120-48232013000100006&lng=en&nrm=iso&tlng=en En los últimos años en Argentina se ha venido debatiendo en diferentes ámbitos la matriz productiva y alimentaria, y sus principales consecuencias. El objetivo del artículo es analizar el proceso de construcción de la problemática alimentaria luego de la crisis de 2001 hasta 2008, al identificar y analizar las representaciones asociadas con ella en los discursos de la prensa gráfica desde un enfoque cualitativo. Para ello, se seleccionaron dos medios gráficos nacionales y se analizaron sus editoriales, apelando a la metodología del análisis del discurso. El propósito fue analizar esos debates en el ámbito mediático, considerado actor clave del espacio público y lugar donde se construyen temas y problemas en los que subyacen diversas representaciones sociales a partir de las cuales se disputan posicionamientos sobre la matriz alimentaria, sus consecuencias, los actores involucrados, el rol del Estado y las políticas públicas.<hr/>In recent years Argentina has been debating in different areas the food and productive matrix, and its main consequences. The aim of this article is to analyze the construction of the food problem as a public issue after the crisis of 2001-2008, by identifying and analyzing the representations associated with it in the graphic press. To this end, we selected two national print media and analyzed their editorials, appealing to the methodology of discourse analysis. The purpose was to analyze these debates in the media field, which is considered as a key player of the public space and a place where topics and problems are constructed. In addition we assume media as a space for diverse social representations, from which the positioning of the food matrix as an issue, its consequences, the actors involved, the role of the state and public policies are disputed.<hr/>Nos últimos anos na Argentina tem se debatido em diferentes âmbitos a matriz produtiva e alimentar, e suas principais consequências. O objetivo do artigo é analisar o processo de construção de a problemática alimentar depois da crise de 2001 até 2008, ao identificar e analisar as representações associadas com ela nos discursos da imprensa gráfica desde um enfoque qualitativo. Para isso, selecionaram-se dois médios gráficos nacionais e analisaram-se suas editoriais, apelando à metodologia de análise do discurso. O propósito foi o de analisar esses debates no âmbito mediático, considerado ator-chave do espaço público e lugar onde são construidos temas e problemas nos que subjazem diversas representações sociais a partir das quais são disputados posicionamentos sobre a matriz alimentar, suas consequências, os atores envolvidos, o papel do Estado e as políticas públicas. <![CDATA[<b>The Cards on the Table</b>: <b>A Study on the Relationship Between Media and Public Agendas in Cuba: The <i>Granma </i>Case</b>]]> http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0120-48232013000100007&lng=en&nrm=iso&tlng=en El artículo analiza la relación entre la agenda pública nacional, su representación mediática en la sección de correspondencia 'Cartas a la Dirección' del periódico Granma y la agenda mediática nacional de dicho órgano de prensa, durante octubre y noviembre de 2009. Mediante la aplicación de técnicas y métodos como el coeficiente de correlación Rho Spearman, la observación participante, la entrevista en profundidad y el análisis de contenido, se evidencia el deficiente tratamiento de los objetos y atributos de la agenda pública en la agenda mediática del periódico Granma, y se presenta un análisis de los factores y actores que atentan contra una relación favorable entre estas agendas. El estudio constituye el primero de su tipo en Cuba y propone una metodología novedosa para estudiar la relación entre agendas, la cual integra aspectos cuantitativos y cualitativos, y las mediaciones que intervienen en el proceso.<hr/>The article analyzes the relationship between the national public agenda, its media representation in the correspondence section 'Letters to the Direction' of the newspaper Granma and the national media agenda of the newspaper, during October and November 2009. Through the implementation of techniques and methods such as the Spearman Rho correlation coefficient, participant observation, in-depth interviews and content analysis, we evidenced the poor treatment of the objects and attributes of the public agenda in the media agenda of the newspaper Granma, and we present an analysis of the factors and actors playing against a favorable relationship between these agendas. The study is the first of its kind in Cuba and proposes a new methodology for studying the relationship between agendas, which integrates quantitative and qualitative aspects, and the mediations involved in the process.<hr/>O artigo analisa a relação entre a agenda pública nacional, sua representação mediática na secção de correspondência 'Cartas à Diretoria' do jornal Granma e a agenda mediática nacional de tal órgão de imprensa, durante outubro e novembro de 2009. Mediante aplicação de técnicas e métodos como o coeficiente de correlação Rho Spearman, a observação participante, a entrevista em profundidade e a análise de conteúdo, evidencia-se o tratamento deficiente dos objetos e atributos da agenda pública na agenda mediática do jornal Granma, e apresenta-se análise dos fatores e atores que atentam contra uma relação favorável entre estas agendas. O estudo constitui o primeiro do seu tipo em Cuba e propõe metodologia novidosa para estudar a relação entre agendas, mesma que integra aspectos quantitativos e qualitativos, e as mediações que intervém no processo. <![CDATA[<b>Pornographies of Bodies (Male/Female)</b>: <b>Tabloid Press Representations of Excluded Youngsters from Cali, Colombia</b>]]> http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0120-48232013000100008&lng=en&nrm=iso&tlng=en En este escrito se dará cuenta del avance del proyecto de investigación La juventud y el honor: representaciones mediáticas de jóvenes populares en Cali, Colombia, en el cual se ha realizado revisión, sistematización y análisis de registros noticiosos de los cuatro periódicos principales de Cali, Colombia, entre 1985 y 2009. Estos años se han caracterizado por la escalada de la violencia (social, pero también mediática) entre jóvenes de distintos sectores populares de la ciudad. El artículo enfatiza en la manera como aparecen registrados los cuerpos masculinos y femeninos en los periódicos sensacionalistas El Caleño y Q'Hubo, e intenta aportar respuestas al problema sobre la relación (expresiva, simbólica, estilística, etc.) entre el cuerpo y la ciudad en la configuración de la identidad caleña.<hr/>This paper reports on the progress of the research project Youth and honor: media representations of poor young people in Cali, Colombia. A review, systematization and analysis of news records of the four major newspapers in Cali, Colombia, between 1985 and 2009 was performed. These years have been characterized by an escalating violence (social, but also mediatic) among poor young people from different sectors of the city. The article focuses in the ways in which the feminine and masculine bodies appear in the tabloids El Caleño and Q'hubo, and attempts to provide answers to the problem on the relationship (expressive, symbolic, stylistic, etc.. ) between the body and the identity configuration of Cali.<hr/>Neste escrito dar-se-á conta do avanço do projeto de pesquisa A juventude e o honor: representações mediáticas de jovens populares em Cali, Colômbia, no qual se realizou revisão, sistematização e análise de registros noticiosos dos quatro jornais principais de Cali, Colômbia, entre 1985 e 2009. Estes anos têm-se caracterizado pela escalada da violência (social, mas também mediática) entre jovens de diferentes sectores populares da cidade. O artigo enfatiza a maneira como aparecem registrados os corpos masculinos e femininos nos jornais sensacionalistas El Caleño e QHubo, e tenta aportar respostas ao problema sobre a relação (expressiva, simbólica, estilística, etc.) entre o corpo e a cidade na configuração da identidade calenha. <![CDATA[<b>Narratives of the TV Advertising Game</b><b>. </b><b>Elements for its Understanding from a Ludic Perspective</b>]]> http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0120-48232013000100009&lng=en&nrm=iso&tlng=en Este artículo pretende describir las características generales de la publicidad televisiva de la región Centro colombiana, y en particular, analizar de qué manera la narrativa publicitaria televisiva de dicha región se constituye a partir de tácticas y estrategias mediante las cuales se busca interpelar al consumidor. Ambas tareas pretenden sustentar la hipótesis según la cual la publicidad, más que manipular, engañar o inducir al consumo indiscriminado de bienes y servicios, lo que hace es proponer al consumidor, por medio de su narrativa, un juego en el cual es él quien decide si participa o no, así como si se somete a una serie de reglas de este juego.<hr/>This article aims to describe the general characteristics of TV advertising in the Colombian Centre Region, and in particular, the tactics and strategies by which it seeks to interpellate the consumer. Both tasks are intended to support the hypothesis according to which the advertising, rather than manipulatng, misleading or inducing the indiscriminate consumption of goods and services, proposes a game to the consumer through its narrative. In turn, the consumer decides whether or not to participate, by submitting to a set of rules of this game.<hr/>Este artigo visa descrever as características gerais da publicidade televisiva da Região Centro colombiana, e em particular, analisar de que maneira a narrativa publicitária televisiva de tal região constitui-se a partir de tácticas e estratégias mediante as que procura interpelar ao consumidor. Ambas as tarefas pretendem sustentar a hipótese segundo a qual a publicidade, mais do que manipular, enganar ou induzir ao consumo indiscriminado de bens e serviços, o que faz é propor ao consumidor, por meio da sua narrativa, um jogo no qual é ele quem decide se participar ou não, mesmo se se submeter a uma série de regras deste jogo. <![CDATA[<b>Consumer Advertising</b>: <b>A Study of the Strategies Embedded in <i>Rede Globo's </i>Soap Operas per Time Slots</b>]]> http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0120-48232013000100010&lng=en&nrm=iso&tlng=en Desde sua emergência no Brasil, a telenovela privilegia ações publicitárias nas suas tramas diárias, como a pauta. Desde 1969, um novo fenómeno começou a se estabelecer, o tiein, o qual integrou às tramas das telenovelas os produtos e serviços consumidos pelos personagens, sugerindo um consumo ou uso real. O propósito deste artigo é apresentar resultados da análise de conteúdo das telenovelas dos últimos dos anos (2010-2011, Rede Globo Televisão do Brasil). A perspectiva é a relação entre o rango de tópicos e suas ações publicitárias.<hr/>Since its emergence in Brazil, the soap opera favors advertising strategies embedded in its daily episodes, such as the advertising spot. Since 1969, a new phenomenon began to settle, the tie-in, which included to the soap operas' plots some products and services consumed by the characters, suggesting a consumption or a real use. The purpose of this paper is to present the results of a content analysis of soap operas in the last two years (2010-2011, TV Rede Globo in Brazil). The analysis focuses on the relationship between the range of topics and its advertising actions.<hr/>Desde su emergencia en Brasil, la telenovela privilegia acciones publicitarias en sus tramas diarias, como la pauta. Desde 1969, un nuevo fenómeno empezó a establecerse, el tie-in, el cual integró a las tramas de las telenovelas los productos y servicios consumidos por los personajes, sugiriendo un consumo o uso real. El propósito de este artículo es presentar los resultados de un análisis de contenido de telenovelas de los últimos dos años (2010-2011, Red Globo Televisión de Brasil). La perspectiva es la relación entre el rango de tópicos y sus acciones publicitarias. <![CDATA[<b>Inputs for a Cartography in Communication</b><b>. </b><b>Story of a journey</b>]]> http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0120-48232013000100011&lng=en&nrm=iso&tlng=en Esta entrevista indaga por la trayectoria de más de 40 años del profesor Jesús Galindo y los temas que se han convertido en objeto de estudio, entre los que sobresalen la promoción cultural, la ingeniería social y la comunicología, que aparecen como pretexto para reinterpretar el movimiento de la llamada vida social. A lo largo de esta travesía, el profesor Galindo nos conduce hacia temas y problemas abordados desde "otras orillas", a partir de las cuales es posible formular preguntas para pensar el campo académico de la comunicación.<hr/>This interview explores the career path of more than 40 years of Professor Jesús Galindo and the topics that have become the subjects of his research, among which stand the cultural promotion, social engineering and communicology. These subjects appear as an excuse to reinterpret the movement of the so called social life. Throughout this journey, Professor Galindo leads us toward issues tackled from "alternative perspectives", from which it is possible to formulate questions to think the academic field of communication.<hr/>Esta entrevista indaga pela trajetória de mais de quarenta anos do professor Jesús Galindo e os temas que tem se convertido em objeto de estudo, entre os que sobressaem a promoção cultural, a engenharia social e a comunicologia, que aparecem como pretexto para reinterpretar o movimento da chamada vida social. Ao longo desta travessia, o professor Galindo conduz-nos para temas e problemas abordados desde "outras orilhas", a partir das quais é possível formular perguntas para pensar o campo académico da comunicação. <![CDATA[<b>Writing Programs Worldwide</b>: Profiles of Academic Writing in Many Places]]> http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0120-48232013000100012&lng=en&nrm=iso&tlng=en Esta entrevista indaga por la trayectoria de más de 40 años del profesor Jesús Galindo y los temas que se han convertido en objeto de estudio, entre los que sobresalen la promoción cultural, la ingeniería social y la comunicología, que aparecen como pretexto para reinterpretar el movimiento de la llamada vida social. A lo largo de esta travesía, el profesor Galindo nos conduce hacia temas y problemas abordados desde "otras orillas", a partir de las cuales es posible formular preguntas para pensar el campo académico de la comunicación.<hr/>This interview explores the career path of more than 40 years of Professor Jesús Galindo and the topics that have become the subjects of his research, among which stand the cultural promotion, social engineering and communicology. These subjects appear as an excuse to reinterpret the movement of the so called social life. Throughout this journey, Professor Galindo leads us toward issues tackled from "alternative perspectives", from which it is possible to formulate questions to think the academic field of communication.<hr/>Esta entrevista indaga pela trajetória de mais de quarenta anos do professor Jesús Galindo e os temas que tem se convertido em objeto de estudo, entre os que sobressaem a promoção cultural, a engenharia social e a comunicologia, que aparecem como pretexto para reinterpretar o movimento da chamada vida social. Ao longo desta travessia, o professor Galindo conduz-nos para temas e problemas abordados desde "outras orilhas", a partir das quais é possível formular perguntas para pensar o campo académico da comunicação. <![CDATA[<b>Interpretar la comunicación</b><b>. </b><b>Estudios sobre medios en América y Europa</b>]]> http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0120-48232013000100013&lng=en&nrm=iso&tlng=en Esta entrevista indaga por la trayectoria de más de 40 años del profesor Jesús Galindo y los temas que se han convertido en objeto de estudio, entre los que sobresalen la promoción cultural, la ingeniería social y la comunicología, que aparecen como pretexto para reinterpretar el movimiento de la llamada vida social. A lo largo de esta travesía, el profesor Galindo nos conduce hacia temas y problemas abordados desde "otras orillas", a partir de las cuales es posible formular preguntas para pensar el campo académico de la comunicación.<hr/>This interview explores the career path of more than 40 years of Professor Jesús Galindo and the topics that have become the subjects of his research, among which stand the cultural promotion, social engineering and communicology. These subjects appear as an excuse to reinterpret the movement of the so called social life. Throughout this journey, Professor Galindo leads us toward issues tackled from "alternative perspectives", from which it is possible to formulate questions to think the academic field of communication.<hr/>Esta entrevista indaga pela trajetória de mais de quarenta anos do professor Jesús Galindo e os temas que tem se convertido em objeto de estudo, entre os que sobressaem a promoção cultural, a engenharia social e a comunicologia, que aparecem como pretexto para reinterpretar o movimento da chamada vida social. Ao longo desta travessia, o professor Galindo conduz-nos para temas e problemas abordados desde "outras orilhas", a partir das quais é possível formular perguntas para pensar o campo académico da comunicação. <![CDATA[<b>Los escogidos</b>]]> http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0120-48232013000100014&lng=en&nrm=iso&tlng=en Esta entrevista indaga por la trayectoria de más de 40 años del profesor Jesús Galindo y los temas que se han convertido en objeto de estudio, entre los que sobresalen la promoción cultural, la ingeniería social y la comunicología, que aparecen como pretexto para reinterpretar el movimiento de la llamada vida social. A lo largo de esta travesía, el profesor Galindo nos conduce hacia temas y problemas abordados desde "otras orillas", a partir de las cuales es posible formular preguntas para pensar el campo académico de la comunicación.<hr/>This interview explores the career path of more than 40 years of Professor Jesús Galindo and the topics that have become the subjects of his research, among which stand the cultural promotion, social engineering and communicology. These subjects appear as an excuse to reinterpret the movement of the so called social life. Throughout this journey, Professor Galindo leads us toward issues tackled from "alternative perspectives", from which it is possible to formulate questions to think the academic field of communication.<hr/>Esta entrevista indaga pela trajetória de mais de quarenta anos do professor Jesús Galindo e os temas que tem se convertido em objeto de estudo, entre os que sobressaem a promoção cultural, a engenharia social e a comunicologia, que aparecem como pretexto para reinterpretar o movimento da chamada vida social. Ao longo desta travessia, o professor Galindo conduz-nos para temas e problemas abordados desde "outras orilhas", a partir das quais é possível formular perguntas para pensar o campo académico da comunicação.