Revista Facultad de Ingeniería

Inversor multinível ligado à rede elétrica através de um algoritmo de fixação de fase

Abstract A multilevel inverter is an electronic device capable of changing direct current energy to alternant current energy with a voltage and frequency established by the user. They are ideal for connecting renewable energy sources to the AC grid, energy plants, and smart grids. The voltage must be balanced and synchronized with the electrical network for adequate performance. This paper shows the voltage synchronization between an inverter output voltage and the AC grid using a phase-locked loop based on an adaptive observer. The proposed algorithm can perform under grid uncertainties such as noise and generates a reference signal for the modulation used in the inverter. The algorithm is robust and computationally efficient and can be implemented through basic elements such as operational amplifiers, resistors, and capacitors, reducing its difficulty in executing it in a system.

Resumen Un inversor multinivel es un dispositivo electrónico capaz de cambiar energía de corriente directa a energía de corriente alterna con voltaje y frecuencia establecidas por el usuario. Son ideales para conectar fuentes de energía renovables con la red eléctrica, plantas de energía y redes eléctricas inteligentes. Es necesario contar con el voltaje balanceado y sincronizado con la red para su correcto funcionamiento. Este artículo muestra la sincronización de la salida de voltaje del inversor con la red eléctrica utilizando un algoritmo de fijación de fase basado en un observador adaptable. El algoritmo propuesto puede funcionar ante incertidumbres de la red como el ruido y genera una señal de referencia para la modulación utilizada por el inversor. El algoritmo propuesto es robusto y computacionalmente eficiente, ya que puede ser implementado a través de elementos básicos como amplificadores operacionales, resistencias y capacitores, reduciendo la dificultad de ejecutarlo en un sistema.

Resumo Um inversor multinível é um dispositivo eletrônico capaz de alterar a potência de corrente contínua para potência de corrente alternada com tensão e frequência definidas pelo usuário. Eles são ideais para conectar fontes de energia renovável à rede elétrica, usinas de energia e redes inteligentes. É necessário ter uma tensão balanceada e sincronizada com a rede para seu correto funcionamento. Este artigo demonstra a sincronização da saída de tensão do inversor com a rede elétrica usando um algoritmo de fase baseado em observador adaptativo. O algoritmo proposto pode trabalhar diante de incertezas da rede como ruídos e gerar um sinal de referência para a modulação utilizada pelo inversor. O algoritmo proposto é robusto e computacionalmente eficiente, pois pode ser implementado por meio de elementos básicos como amplificadores operacionais, resistores e capacitores, reduzindo a dificuldade de executá-lo em um sistema.

Sinterização em fase líquida super solidus e estado sólido de pós SLM de aço 4340 formados pela fabricação de filamentos fundidos

Abstract 4340 steel powders were processed with an additive manufacturing process using the FFF (Fused Filament Fabrication) technique. A composite filament was developed to print samples and study the effect of the bed and nozzle temperatures on its physical and microstructural properties. The printed samples were debinded and sintered by: Solid State (SS) at 1300 °C or SLPS (Supersolidus Liquid Phase Sintering) at 1420 °C. Metallography and scanning electron microscopy (SEM) identified the microstructure and phases. The hardness of the sintered samples was measured with the Vickers method. The SLPS process contributes to better densification and volume contraction; however, it promotes geometrical distortion of the samples compared to the SS samples. The microstructure of the sintered samples consists of ferrite situated in the original austenite grain and bainite. The sintering mechanism significantly influenced the hardness of the samples. Finally, a part was designed, printed, debinded, and sintered with the aim of studying the maximum inclination angle, the minimum vertical and horizontal holes, and the minimum vertical layer thickness, which can be obtained through the whole process.

Resumen Polvo de acero 4340 fue procesado mediante manufactura aditiva utilizando la técnica FFF (Fused Filament Fabrication). Se desarrolló un filamento compuesto para imprimir muestras y estudiar el efecto de la temperatura de la cama y de la boquilla de impresión en sus propiedades físicas y microestructurales. Las muestras impresas fueron despolimerizadas y sinterizadas en estado sólido (Solid State - SS) a 1300 °C y sinterización en fase líquida super solidus (Supersolidus Liquid Phase Sintering -SLPS) a 1420 °C. Por metalografía y microscopía electrónica de barrido (SEM) se identificó la microestructura y las fases presentes. La dureza de las muestras sinterizadas se midió con el método Vickers. El proceso SLPS contribuye a una mejor densificación y contracción volumétrica; sin embargo, promueve distorsión geométrica de las muestras en comparación con las muestras SS. La microestructura de las muestras sinterizadas consiste en ferrita situada en el límite de grano austenítico original y bainita. El mecanismo de sinterización influyó significativamente en la dureza de las muestras. Finalmente, se diseñó, imprimió, despolimerizó y sinterizó una pieza con el objetivo de estudiar el ángulo máximo de inclinación, los mínimos agujeros verticales y horizontales, y el mínimo espesor de capa vertical, que se pueden obtener a lo largo de todo el proceso.

Resumo Pós de aço 4340 foi processado por manufatura aditiva utilizando a técnica FFF (Fused Filament Fabrication). Um filamento compósito foi desenvolvido para imprimir amostras e estudar o efeito da cama de impressão e da temperatura do bico em suas propriedades físicas e microestruturais. As amostras impressas foram despolimerizadas e sinterizadas em estado sólido (Solid State - SS) a 1300 °C e sinterização em fase líquida super solidus (Supersolidus Liquid Phase Sintering -SLPS) a 1420 °C. Por metalografia e microscopia eletrônica de varredura (SEM) a microestrutura e as fases presentes foram identificadas. A dureza das amostras sinterizadas foi medida pelo método de Vickers. O processo SLPS contribui para uma melhor densificação e retração volumétrica; porém, promove distorção geométrica das amostras em relação às amostras SS. A microestrutura das amostras sinterizadas consiste em ferrita de contorno de grão austenítico original e bainita. O mecanismo de sinterização influenciou significativamente na dureza das amostras. Por fim, uma peça foi projetada, impressa, despolimerizada e sinterizada para estudar o ângulo de inclinação máximo, os furos verticais e horizontais mínimos e a espessura mínima da camada vertical, que pode ser obtida ao longo de todo o processo.

Processo de mapeamento semiautomático guiado por Snowballing para apoiar revisões massivas de literatura na engenharia de software

Abstract Systematic literature reviews represent an important methodology in Evidence-Based Software Engineering. To define the methodological route in these type of studies, in which a review of quantitative and qualitative aspects of primary studies is carried out to summarize the existing information regarding a particular topic, researchers use protocols that guide the construction of knowledge from research questions. This article presents a process that uses forward Snowballing, which identifies the articles cited in the paper under study and the number of citations as inclusion criteria to complement systematic literature reviews. A process that relies on software tools was designed to apply the Snowballing strategy and to identify the most cited works and those who cite them. To validate the process, a review identified in the literature was used. After comparing the results, new works that were not taken into account but made contributions to the subject of study emerged. The citation index represents the number of times a publication has been referenced in other documents and is used as a mechanism to analyze, measure, or quantitatively assess the impact of said publication on the scientific community. The present study showed how applying Snowballing along with other strategies enables the emergence of works that may be relevant for an investigation given the citations rate. That is, implementing this proposal will allow updating or expanding systematic literature studies through the new works evidenced.

Resumen Los estudios sistemáticos de literatura representan una metodología importante en Ingeniería de Software Basada en Evidencias, para definir la ruta metodológica en este tipo de estudios, en los cuales se realiza una revisión de aspectos cuantitativos y cualitativos de estudios primarios, con el fin de resumir la información existente sobre un tema en particular los investigadores utilizan protocolos que guían la construcción del conocimiento a partir de las preguntas de investigación. Este artículo presenta un proceso que utiliza la propuesta conocida como Snowballing hacia adelante, que identifica los artículos citados por el artículo en estudio y el número de citas como criterios de inclusión para complementar los estudios sistemáticos de literatura. Se diseñó un proceso que se apoya en herramientas de software para aplicar la estrategia Snowballing e identificar los trabajos más citados y quienes los citan. Se validó el proceso por comparación y surgieron nuevos trabajos que hicieron aportes al tema de estudio, que no habían sido considerados inicialmente. El índice de citas representa el número de veces que una publicación ha sido referenciada en otros documentos y se utiliza como mecanismo para analizar, medir o evaluar cuantitativamente el impacto de dicha publicación en la comunidad científica. La presente propuesta mostró cómo la aplicación del Snowballing con otras estrategias permite evidenciar nuevos de trabajos que pueden ser relevantes para una investigación dada la tasa de citas. Es decir, el uso de la presente propuesta permitirá actualizar o ampliar los estudios bibliográficos sistemáticos por los nuevos trabajos evidenciados.

Resumo Os estudos sistemáticos da literatura representam uma importante metodologia na engenharia de software baseada em evidências, para definir o caminho metodológico nestes tipos de estudos, nos quais é realizada uma revisão de aspectos quantitativos e qualitativos de estudos primários, a fim de resumir as informações existentes sobre um determinado tópico; pesquisadores utilizam protocolos que orientam a construção do conhecimento a partir de questões de pesquisa. Este artigo apresenta um processo que utiliza a proposta conhecida como Snowballing para frente, que identifica os artigos citados pelo artigo em estudo e o número de citações como critérios de inclusão para complementar os estudos sistemáticos da literatura. Foi projectado um processo que conta com ferramentas de software para aplicar a estratégia Snowballing e identificar os trabalhos mais citados e aqueles que os citam. Para validar o processo, foi utilizada uma revisão identificada na literatura, os resultados obtidos foram comparados e surgiram novos trabalhos que trouxeram contribuições ao objeto de estudo, que não haviam sido levados em consideração. O índice de citação representa o número de vezes que uma publicação foi referenciada em outros documentos e é utilizado como mecanismo para analisar, medir ou avaliar quantitativamente o impacto dessa publicação na comunidade científica. A presente proposta mostrou como a aplicação do Snowballing com outras estratégias permite o surgimento de trabalhos que podem ser relevantes para uma investigação dada a taxa de citações. Ou seja, a utilização da proposta atual permitirá atualizar ou ampliar estudos sistemáticos da literatura pelos novos trabalhos evidenciados.

Necessidade de uma ética comunitária no ensino-aprendizagem da matemática nas carreiras de engenharia.

Abstract This article presents some reflections on ethics in mathematics classes in engineering majors. We conceptualize ethics as the forms of relationship with the other or the otherness forms. Once the production and learning of mathematics are conceived as processual events that occur in concrete human practice, ethics is considered an inescapable element to consider, as the theory of objectification suggests. In the first part, this study addresses a brief contextualization of the relationship between mathematics teaching and learning and engineering from an ethical point of view. Then, an approach to Radford's theory of objectification and its ethical position is presented. In the third part, this study addresses an instrument design that allowed to explore preliminarily in a group of university mathematics professors the types of ethics applied in the classrooms. The fourth part of the article focuses on the analysis of the responses. Finally, we present some reflections and suggestions for future studies.

Resumen En este artículo presentamos algunas reflexiones acerca de la ética en las clases de matemáticas en carreras de ingeniería. Conceptualizamos la ética como las formas de relación con el otro, o formas de alteridad. Así que, desde el mismo momento en que la producción y el aprendizaje de las matemáticas se conciben como acontecimientos procesuales que ocurren en la práctica humana concreta, como sugiere la teoría de la objetivación, la ética resulta ser un elemento ineludible de considerar. En la primera parte abordamos una breve contextualización de la relación entre la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas y la ingeniería desde una mirada ética. Presentamos luego una aproximación a la teoría de la objetivación de Radford y planteamos su postura ética. Posteriormente abordamos, en la tercera parte de este artículo, el diseño de un instrumento que nos permite explorar preliminarmente con un grupo de profesores de matemáticas universitarias los tipos de ética que pueden estar operando en las aulas de clase. El análisis de las respuestas al instrumento lo abordamos en la cuarta parte del artículo y, finalmente, presentamos algunas reflexiones y sugerencias de estudios futuros.

Resumo Neste artigo apresentamos algumas reflexões sobre a ética nas aulas de matemática nas carreiras de engenharia. Conceituamos a ética como formas de relação com o outro, ou formas de alteridade. Assim, a partir do momento em que a produção e a aprendizagem da matemática são concebidas como eventos procedimentais que ocorrem na prática humana concreta, como sugere a teoria da objetivação, a ética se torna um elemento incontornável a ser considerado. Na primeira parte abordamos uma breve contextualização da relação entre o ensino e a aprendizagem da matemática e das engenharias numa perspectiva ética. Em seguida, apresentamos uma abordagem da teoria da objetivação de Radford e delineamos sua posição ética. Posteriormente, na terceira parte deste artigo, abordamos o desenho de um instrumento que nos permite explorar preliminarmente com um grupo de professores universitários de matemática os tipos de ética que podem estar operando em sala de aula. A análise das respostas ao instrumento é abordada na quarta parte do artigo e, por fim, apresentamos algumas reflexões e sugestões para estudos futuros.

Impacto da densidade de plantio na eficácia de áreas úmidas artificiais em escala de laboratório plantadas com Limonium Perezzi para tratamento de águas residuais de curtume

Abstract The impact of the planting density of Limonium perezzi on the effectiveness of laboratory-scale artificial wetlands for the soaking stage wastewater treatment in tanneries was analyzed. The planting densities were 10.27 plants/m2 (HAP4) and 15.4 plants/m2 (HAP6). The hydraulic retention time in each wetland was 4.5 days, and the experiments were conducted for 32 days, when the plants began to wither and water samples were taken for the respective analysis. The wetlands were operated for 8 weeks to observe their deterioration with respect to time. The stabilization period of the wetlands varied between 7 and 10 days until the concentration of the effluent was little variable. The statistical analysis of the results indicates that the planting density influences the effectiveness of the wetland in terms of percentage of concentration decrease, the wetlands planted with 15.4 plants/m2 were more efficient, which was determined with the Student’s T test (p<0.05). The percentages of decrease in the chemical demand for oxygen, chlorides, and Total Dissolved Solids (TDS) for the highest planting density were 81%, 54%, and 55%, respectively. As in previous studies, it was observed that the planted species has the ability to absorb salt and release it through leaves and stems, as observed from the seventh day of operation.

Resumen Se analizó el efecto de la densidad de plantación de la especie Limonium perezzi sobre la efectividad de humedales artificiales a escala de laboratorio para el tratamiento de aguas residuales de la etapa de remojo en curtiembres. La densidad de plantación fue de 10.27 plantas/m2 (HAP4) y 15.4 plantas/m2 (HAP6), el tiempo de retención hidráulica en cada humedal fue de 4.5 días y los experimentos fueron realizados por 32 días, tiempo en el que las plantas comenzaron a marchitarse, dentro de los cuales fueron tomadas muestras de agua para el respectivo análisis. Los humedales fueron operados por 8 semanas a fin de observar el deterioro de estas con respecto al tiempo. El periodo de estabilización de los humedales varió entre 7 y 10 días hasta que la concentración del efluente fue poco variable. El análisis estadístico de los resultados indica que la densidad de plantación influye sobre la efectividad del humedal en términos de porcentaje de disminución de concentración, los humedales plantados con 15.4 plantas/m2 fueron más eficientes, lo cual se determinó a partir de la prueba T de Student (p < 0.05). Los porcentajes de disminución de la demanda química de oxígeno, cloruros y sólidos disueltos totales para la mayor densidad de plantación fueron de 81 %, 54 % y 55 % respectivamente. Al igual que en estudios previos, se observó que la especie plantada tiene la habilidad de tomar sal y liberarla a través de hojas y tallos, hecho que se pudo apreciar a partir del séptimo día de operación.

Resumo Foi analisado o efeito da densidade de plantio da espécie Limonium perezzi na eficácia de áreas úmidas artificiais em escala laboratorial para o tratamento de efluentes da fase de imersão em curtumes. A densidade de plantio foi de 10,27 plantas/m2 (HAP4) e 15,4 plantas/m2 (HAP6), o tempo de retenção hidráulica em cada pantanal foi de 4,5 dias e os experimentos foram conduzidos por 32 dias, tempo em que as plantas começaram a murchar, dentro de quais amostras de água foram retiradas para a respectiva análise. As zonas húmidas foram operadas durante 8 semanas para observar a sua deterioração em relação ao tempo. O período de estabilização das áreas úmidas variou entre 7 e 10 dias até que a concentração do efluente fosse pouco variável. A análise estatística dos resultados indica que a densidade de plantio influencia a eficácia do pantanal em termos de porcentagem de diminuição da concentração, os pantanais plantados com 15,4 plantas/m2 foram mais eficientes, o que foi determinado a partir do teste T de Student (p < 0,05). Os percentuais de diminuição da demanda química de oxigênio, cloretos e sólidos totais dissolvidos para a maior densidade de plantio foram de 81%, 54% e 55%, respectivamente. Assim como em estudos anteriores, observou-se que a espécie plantada possui a capacidade de captar o sal e liberá-lo através das folhas e caules, fato que pode ser constatado a partir do sétimo dia de operação.

Caracterização das ferramentas de portabilidade energética a serem aplicadas na Colômbia

Abstract Electricity is one of the fundamental components that drive the economy, i. e. the higher the economic growth, the higher the energy consumption and vice versa. Therefore, the energy market must be able to cover the increase in energy demand and establish strategies for efficient energy use. In the United Kingdom, the implementation of modern technologies in the electric system has been boosted with an automatic energy supplier switching process known as auto-switching. In this strategy, users are not exclusively bound to the local supplier and have the freedom to switch. On the other hand, Colombia could liberalize the energy market through an auto-switching pilot program to increase competition among energy suppliers by deregulating the tariffs. This would facilitate the supplier selection process for new clients by allowing them to choose the supplier with the lowest rate, best quality, and desired energy source, among others. This paper presents a characterization of the attributes and functionalities of the main auto-switching tools in the United Kingdom. Additionally, it proposes an adapted auto-switching tool for the Colombian energy market considering information from Enel Codensa related to the registration of new potential customers, affiliation with energy suppliers, offers views, and notifications for customers, among others. To liberalize the Colombian energy market, it is necessary to promote these types of tools that provide greater benefits to users and suppliers.

Resumen La energía eléctrica o electricidad es uno de los componentes esenciales que impulsan la economía, es decir, a que mayor crecimiento económico mayor consumo energético y viceversa. En consecuencia, el mercado eléctrico debe estar en la capacidad de cubrir el incremento en la demanda de energía, y de la misma forma, establecer estrategias para el uso eficiente de la energía. En el Reino Unido se ha potencializado la inclusión de nuevas tecnologías en el sistema eléctrico, a través de un programa de cambio automático de comercializador de energía conocido como AutoSwitch, en el cual, los usuarios ya no están sujetos a un vínculo exclusivo con su comercializador local y tienen la libertad de cambiar de comercializador de energía. En Colombia se abre la posibilidad de liberalizar el mercado de energía a través de un programa piloto de AutoSwitch, buscando inducir mayor competencia entre los comercializadores de energía por medio de la desregulación de las tarifas y facilitar a los clientes la selección del comercializador que le ofrezca un menor costo, mayor calidad en el servicio, la fuente de energía deseada, entre otros. En este artículo, se presenta una caracterización de los atributos y funcionalidades de las principales herramientas de AutoSwitch del Reino Unido. Además, la adecuación de esta caracterización a una herramienta de AutoSwitch para el mercado eléctrico colombiano, teniendo en cuenta información suministrada por la empresa Enel Codensa, relacionada con el registro de potenciales usuarios, vinculación con el comercializador de energía, visualización de ofertas, notificaciones a los usuarios, entre otros. Para llegar a la liberación del mercado eléctrico colombiano, se hace necesario promover este tipo de herramientas, con las cuales, usuarios y comercializadores puedan llegar a tener mayores beneficios.

Resumo A energia elétrica ou eletricidade é um dos componentes essenciais que impulsionam a economia, ou seja, quanto maior o crescimento econômico, maior o consumo de energia e vice-versa. Consequentemente, o mercado de eletricidade deve ser capaz de cobrir o aumento da demanda de energia e, da mesma forma, estabelecer estratégias para o uso eficiente da energia. No Reino Unido, a inclusão de novas tecnologias no sistema elétrico foi promovida por meio de um programa de troca automática de fornecedores de energia conhecido como AutoSwitch, em que os usuários não estão mais sujeitos a um vínculo exclusivo com seu fornecedor. mudar de fornecedor de energia. Na Colômbia, abre-se a possibilidade de liberalização do mercado de energia por meio de um programa piloto AutoSwitch, buscando induzir maior concorrência entre os comercializadores de energia por meio da desregulamentação das tarifas e facilitar aos clientes a escolha do comercializador que oferece menor custo, maior qualidade de serviço, a fonte de energia desejada, entre outros. Este artigo apresenta uma caracterização dos atributos e funcionalidades das principais ferramentas AutoSwitch do Reino Unido. Além disso, a adaptação desta caracterização a uma ferramenta AutoSwitch para o mercado de eletricidade colombiano, levando em consideração informações fornecidas pela empresa Enel Codensa, relacionadas ao registro de usuários potenciais, links com o comerciante de energia, exibição de ofertas, notificações aos usuários, entre outros. Para alcançar a liberação do mercado de eletricidade colombiano, é necessário promover este tipo de ferramentas, com as quais usuários e comerciantes podem obter maiores benefícios.

Memes da Internet como leitura de cheques sobre o desenho geométrico de estradas

Abstract Technological development and access are currently leading to changes in the habits of population such as access to information. Short videos and images are used in newspapers, social networks, and university education. Images or internet-meme has been used in several areas of knowledge to improve the students learning, but not in the road design, which content is hand-delivered traditionally. Therefore, this study aims to show an academic activity using internet memes to analyze a weekly topic before synchronous virtual classes. To do this, four groups of students from the Geometric Road Design course participated. They were asked to review the weekly academic content before the class and prepare an internet meme, and their classmates graded those images. As a result, the memes can be used as reading controls before attending the virtual session. They could also be employed before a face-to-face class. The students agreed with the use of memes but were less enthusiastic about the peer review. Despite this trend, the memes produced in combination with peer review increases the possibility of a student to understand the subject. The groups gave an average score to the course of 8.86/10. They were aware of their self-learning with an average rating of 7.74/10. This article describes the experience of students using internet-memes and evaluates the pros and cons.

Resumen En la actualidad, el desarrollo y acceso tecnológico está llevando a cambiar diversos hábitos en población, como, por ejemplo, la forma en cómo se consume la información. Es así, que el uso de videos cortos e imágenes se usan los periódicos, redes sociales hasta alcanzar a la educación universitaria. Esta imagen o internet-meme ha sido usado en varias áreas del conocimiento para mejorar el aprendizaje de sus estudiantes, pero no en el diseño de carreteras, cuyo contenido se suele mantener las clases de forma tradicional. Por lo tanto, este estudio tiene por objetivo presentar una actividad académica que utiliza internet-memes para analizar un tema semanal antes de las clases virtuales síncrona. Para ello, participaron cuatro grupos de estudiantes de la materia de diseño geométrico de carreteras. Ellos debían revisar el contenido antes de la clase y elaborar un internet-meme, que era revisado por pares. Como resultado, los internet-memes pueden ser utilizados para controlar que el estudiante revise el material académico (videos, artículos, etc.), antes de asistir a la clave virtual, incluso se podría utilizar antes de una clase presencial. Los estudiantes estuvieron de acuerdo con el uso de los internet-memes, y en menor proporción con la revisión por pares. A pesar de esta última tendencia, la elaboración en combinación con la revisión por pares aumenta la posibilidad de que estudiante comprenda verdaderamente el tema. Por otro lado, los grupos dieron una valoración promedio del curso de al menos 8,86/10. Los estudiantes fueron conscientes del autoaprendizaje, quienes dieron una calificación promedio de al menos 7,74/10. Este artículo describe la experiencia de los estudiantes con el uso de los internet-memes, evaluando sus pros y contras de su uso.

Resumo Atualmente, o desenvolvimento e o acesso tecnológico estão levando à mudança de diversos hábitos da população, como, por exemplo, a forma como a informação é consumida. Assim, o uso de vídeos curtos e imagens são utilizados em jornais, redes sociais até chegar ao ensino universitário. Essa imagem ou meme da internet tem sido utilizada em diversas áreas do conhecimento para melhorar o aprendizado dos alunos, mas não no projeto de estradas, cujo conteúdo costuma ser mantido nas aulas tradicionais. Portanto, este estudo tem como objetivo apresentar uma atividade acadêmica que utiliza memes da internet para analisar um tema semanal antes das aulas virtuais síncronas. Para isso, participaram quatro turmas de alunos da disciplina de projeto geométrico de rodovias. Eles tiveram que revisar o conteúdo antes da aula e criar um meme de internet, que foi revisado pelos colegas. Como resultado, os memes da internet podem ser usados para controlar que o aluno revise o material acadêmico (vídeos, artigos, etc.), antes de participar da chave virtual, podendo até ser usado antes de uma aula presencial. Os alunos concordaram com o uso de memes da internet e, em menor grau, com a revisão por pares. Apesar desta última tendência, a elaboração em combinação com a revisão por pares aumenta a chance do aluno de realmente entender o tópico. Por outro lado, os grupos deram uma avaliação média do curso de pelo menos 8,86/10. Os alunos estavam cientes do autoestudo, que deram uma nota média de pelo menos 7,74/10. Este artigo descreve a experiência dos alunos com o uso de memes da internet, avaliando seus prós e contras de seu uso.