Territorios

Ciudad, bienestar y transformaciones territoriales

Pandemia e pobreza na Colômbia

RESUMEN El COVID-19 ha impactado múltiples dimensiones económicas y sociales de la población. Los gobiernos, en respuesta a la caída en los ingresos de los hogares y los subsecuentes impactos sobre la pobreza, han creado o fortalecido programas de transferencias monetarias. El presente artículo tiene como objetivo estudiar la incidencia de los ingresos provenientes de las ayudas institucionales sobre los niveles de pobreza monetaria en los hogares de Colombia. Metodológicamente se estima un modelo econométrico tipo Logit para analizar la correlación entre las ayudas monetarias institucionales y la probabilidad de ser pobre antes y durante la pandemia. Los datos provienen de la Misión de Empalme de las Series de Empleo, Pobreza y Desigualdad (Mesep) para los años 2002, 2018, 2019 y 2021. Los resultados indican que el aumento de los niveles de pobreza durante la pandemia se dio fundamentalmente en el sector urbano. Las estimaciones econométricas sugieren que las ayudas externas recibidas por los hogares reducen la probabilidad de ser pobre, aunque este efecto marginal es decreciente en el tiempo.

ABSTRACT The COVID-19 pandemic has impacted multiple economic and social dimensions of the population. Governments, in response to the decline in household income and the subsequent impacts on poverty, have created or strengthened monetary transfer programs. The objective of this article is to study the incidence of income from institutional aid on the levels of monetary poverty in households in Colombia. Methodologically, we estimate a Logit econometric model to analyze the correlation between institutional monetary aid and the probability of being poor before and during the pandemic. The data come from the Employment, Poverty and Inequality official database (Mesep) for the years 2002, 2018, 2019 and 2021. The results indicate that the increase in poverty levels during the pandemic occurred fundamentally in the sector urban. Econometric estimates suggest that the external aid received by households reduces the probability of being poor, although this marginal effect decreases over time.

RESUMO A COVID-19 impactou múltiplas dimensões econômicas e sociais da população. Em resposta ao declínio do rendimento familiar e aos subsequentes impactos na pobreza, os governos, criaram ou reforçaram programas de transferência monetária. O objetivo deste artigo é estudar a incidência da renda proveniente da ajuda institucional nos níveis de pobreza monetária das famílias na Colômbia. Metodologicamente, estima-se um modelo econométrico do tipo Logit para analisar a correlação entre a ajuda monetária institucional e a probabilidade de ser pobre antes e durante a pandemia. Os dados são da Missão de Emenda da Série Emprego, Pobreza e Desigualdade (Mesep) referentes aos anos de 2002, 2018, 2019 e 2021. Os resultados indicam que o aumento dos níveis de pobreza durante a pandemia ocorreu fundamentalmente no setor urbano. As estimativas econométricas sugerem que a ajuda externa recebida pelas famílias reduz a probabilidade de serem pobres, embora este efeito marginal diminua ao longo do tempo.

Usos, apropriação e construção de sentidos do espaço urbano por crianças de um bairro popular: o caso de Brisas del Volador em Bogotá

RESUMEN Este artículo explora las implicaciones socio-urbanas de la producción y transformación del espacio urbano en barrios informales o populares a partir de la experiencia de niños y niñas, para indagar sobre la construcción de significados en el barrio popular. Esto se realizó a partir de la revisión de los elementos que identifican como configuradores del entorno barrial, con relación a los factores que promueven o dificultan bienestar en esta población, tal y como esta población lo significa. La presente investigación se realizó en el barrio Brisas del Volador, dentro del marco del proyecto internacional sobre la experiencia de niños, niñas y adolescentes en las ciudades Growing up in cities III, que es la tercera versión de un estudio original de Kevin Lynch en 1970, y una segunda versión de Louise Chawla en 1990. Se trabajó a partir de métodos participativos con los niños y niñas participes, y como resultado se reconocen procesos de uso, apropiación y significación del espacio urbano.

ABSTRACT This article explores the socio-urban implications that the production and transformation of urban space in informal or popular neighborhoods have on the basis of the experience of children; in order to investigate the construction of meanings in the popular neighborhood. This is done by reviewing the elements that they identify as shaping the neighborhood environment, in relation to the factors that promote or hinder the well-being of this population, as this population understands it. This research is carried out in the Brisas del Volador neighborhood, within the framework of the project on the experience of children and adolescents in cities Growing up in cities III, which is the third version of an original study by Kevin Lynch in the 1970, and a second version by Louise Chawla in the 1990. It worked on the basis of participatory methods with the children who participated and as a result processes of use, appropriation and signification of urban space are recognized.

RESUMO Este artigo explora as implicações sociourbanas que a produção e transformação do espaço urbano em bairros informais ou populares têm a partir da experiência de meninos e meninas; para indagar sobre a construção de sentidos no bairro popular. Isso é feito a partir da revisão dos elementos que eles identificam como configuradores do ambiente do bairro, em relação aos fatores que promovem ou dificultam o bem-estar dessa população, tal e qual essa população o compreende. Esta pesquisa é realizada no bairro Brisas del Volador, no âmbito do projeto sobre a experiência de crianças e adolescentes nas cidades Growing up in cities III, que é a terceira versão de um estudo original de Kevin Lynch na década de 1970, e uma segunda versão de Louise Chawla na década de 1990. Trabalhou-se com métodos participativos com os meninos e meninas participantes e como resultado são reconhecidos processos de uso, apropriação e significação do espaço urbano.

Pandemia e universidade. O papel territorial da UNPAZ

RESUMEN El presente artículo trata sobre el papel de una universidad pública localizada en el segundo cordón del Conurbano Bonaerense: la Universidad Nacional de José C. Paz (UNPAZ). El objetivo del trabajo consiste en abordar la experiencia de la UNPAZ, sus acciones, intervenciones y articulaciones con los distintos niveles de la estatalidad frente al contexto de pandemia en José C. Paz, uno de los municipios con mayores niveles de empobrecimiento y vulnerabilidad. Se abordan, por un lado, las estrategias de apoyo y acompañamiento de la universidad a la comunidad estudiantil a fin de propiciar la continuidad de la cursada, y por el otro, las acciones concretas en materia socio-sanitaria dirigidas a toda la comunidad paceña. Así, la universidad es entendida no solo como instalación física en un lugar, sino como componente central en tanto equipamiento urbano y agente social con implicancias en el territorio local y en relación con su comunidad.

ABSTRACT This paper deals with the role of a public university located in the second cordon of Greater Buenos Aires: The National University of José C. Paz (UNPAZ). The objective of the work is to address the experience of UNPAZ, its actions, interventions and articulations with the different levels of statehood in the context of the pandemic in José C. Paz, one of the municipalities with the highest levels of impoverishment and vulnerability. On the one hand, the support and accompaniment strategies of the university to the student community are addressed in order to promote the continuity of the course, and on the other, the specific actions in socio-sanitary matters aimed at the entire La Paz community. Thus, the university is understood not only as a physical installation in a place, but as a central component as an urban facility and a social agent with implications for the local territory and in relation to its community.

RESUMO Este artigo trata do papel de uma universidade pública localizada no segundo cordão da periferia de Buenos Aires: a Universidade Nacional de José C. Paz (UNPAZ). O objetivo do trabalho é abordar a experiência da UNPAZ, suas ações, intervenções e articulações com os diferentes níveis da estatalidade no contexto da pandemia em José C. Paz, um dos municípios com maiores índices de empobrecimento e vulnerabilidade. Por um lado, são abordadas as estratégias de apoio e acompanhamento da universidade à comunidade estudantil para promover a continuidade do curso e, por outro, as ações específicas em questões sociossanitárias voltadas para toda a comunidade de La Paz. Assim, a universidade é entendida não apenas como uma instalação física de um lugar, mas como um componente central como um equipamento urbano e como um agente social com implicações no território local e na relação com a sua comunidade.

Desigualdade na educação superior: rostos e cifras em contextos da pandemia de COVID-19 (Ênfase na Colômbia)

RESUMEN Este artículo se interesa por documentar y mostrar el aumento en la desigualdad educativa en tiempos de pandemia por COVID-19 en perspectiva de pensar estrategias que permitan mitigarla. El foco de análisis es el nivel superior colombiano. Guían la indagación las siguientes preguntas: ¿Qué ha pasado con las desigualdades educativas a partir de la pandemia por COVID-19? ¿Qué análisis se hacen en términos de desigualdad y en pospandemia para el contexto colombiano? Se aplica una aproximación mixta que combina análisis documental y cuantitativo descriptivo. Como resultado se obtiene que en algunos países disminuyeron las ganancias relativas a bienestar que se habían alcanzado hasta 2016, se generaron brechas expresadas en dualidades: países del Norte y del Sur, zonas urbanas y rurales, universidades públicas y privadas, mujeres y hombres, personas con o sin recursos económicos y empleo, acceso/no acceso a internet y dispositivos y videntes e invidentes. La desigualdad educativa aumentó en términos de mujeres y hombres, cuidado y salud, localización, disparidades, disponibilidad y requerimientos y acceso. Con la pandemia no se ampliaron las oportunidades para el acceso y retención por parte de los gobiernos y de muchas organizaciones educativas. En pospandemia, para Colombia aumentó la matrícula de estudiantes y la contratación de profesores/as disminuyó.

ABSTRACT This article documents and shows the increase in educational inequality in times of the COVID-19 pandemic, with a view to devising strategies to mitigate it. The focus of analysis is the Colombian higher education level. The following questions guide the inquiry: What has happened to educational inequalities since the COVID-19 pandemic? What analyses are made in terms of inequality and post-pandemic for the Colombian context? A mixed approach combining documentary and descriptive quantitative analysis is applied. The result is that in some countries the relative gains in well-being that had been achieved until 2016 decreased, gaps expressed in dualities were generated: countries in the North and South, urban and rural areas, public and private universities, women and men, people with or without economic resources and employment, access/no access to internet and devices, and sighted and blind people. Educational inequality increased in terms of men and women, care and health, location, disparities, availability and requirements, and access. With the pandemic, opportunities for access and retention were not expanded by governments and many educational organizations. Post-pandemic, for Colombia student enrollment increased and teacher recruitment decreased.

RESUMO Este artigo tem o interesse de documentar e mostrar o aumento da desigualdade educacional em tempos de pandemia de COVID-19 com vistas a pensar estratégias que permitam mitigá-la. O foco da análise é o nível superior colombiano. A investigação é norteada pelas seguintes questões: O que aconteceu com as desigualdades educacionais desde a pandemia de COVID-19? Que análise é feita em termos de desigualdade e pós-pandemia para o contexto colombiano? É aplicada uma abordagem mista que combina análise quantitativa documental e descritiva. Como resultado, obtém-se que em alguns países os ganhos relativos de bem-estar alcançados até 2016 diminuíram, gerando lacunas expressas em dualidades: países do Norte e do Sul, áreas urbanas e rurais, universidades públicas e privadas, mulheres e homens, pessoas com ou sem recursos financeiros e emprego, acesso/não acesso à internet e dispositivos, e cegos e não cegos. A desigualdade educacional aumentou em termos de homens e mulheres, cuidados e saúde, localização, disparidades, disponibilidade e requerimentos e acesso. Com a pandemia, as oportunidades de acesso e retenção por parte dos governos e de muitas organizações educacionais não foram ampliadas. No período pós-pandemia, para a Colômbia, a matrícula de alunos aumentou e a contratação de professores diminuiu.

Influência cidadã por meio da auditoria social: comitês de auditoria cidadã e planejamento urbano em Bogotá

RESUMEN Este artículo examina la transformación y aumento en el uso de mecanismos de auditoría social por parte de la ciudadanía para incidir en asuntos de planeación urbana en Bogotá. Para ello, analizamos los cambios legales e institucionales de la figura de las veedurías ciudadanas que facilitaron su transformación de un mecanismo de vigilancia de los contratos públicos en una herramienta con capacidad de modificar e incluso bloquear proyectos estratégicos de la ciudad. Sin embargo, no todas las veedurías logran incidir en la planeación urbana. Con base en una revisión documental y 15 entrevistas con funcionarios locales y líderes de cinco veedurías ciudadanas, argumentamos tres aspectos clave que explican el éxito de las veedurías con mayor incidencia en asuntos de planeación: (1) equipos interdisciplinares con énfasis en lo técnico y lo legal; (2) conexión directa con representantes políticos, y (3) capacidad de movilizar en la opinión pública un modelo de ciudad atractivo para las clases altas y medias ilustradas. Concluimos con un llamado a considerar con más atención los aspectos legales, contractuales y jurisdiccionales de la planeación en las discusiones sobre incidencia y gobernanza urbana, así como el rol de las clases medias en la planeación de la ciudad latinoamericana.

ABSTRACT This article examines the transformation and increase in the use of social audit mechanisms by citizens to influence urban planning issues in Bogotá. To do so, we analyze the legal and institutional changes that facilitated the transformation of the Colombian figure of the "veeduría ciudadana" (citizen audit committees) from a mechanism for oversight of public contracts to a tool with the capacity to modify and even block strategic city projects. However, not all veedurías are successful in influencing urban planning. Based on a documentary review and 15 interviews with local officials and leaders of five veedurías, we argue that three key aspects explain why citizen auditing committees might have greater influence in planning issues: (1) creating interdisciplinary teams with emphasis on technical and legal knowledge; (2) having a direct connection with political representatives; and (3) mobilizing an appealing city model for the educated upper and middle classes through public opinion. We conclude with a call to give greater attention to the legal, contractual, and jurisdictional implications of urban planning in discussions about citizen participation and urban governance, as well as to better conceptualize the role of the middle classes in Latin American city planning.

RESUMO Este artigo examina a transformação e o aumento do uso de mecanismos de auditoria social pelos cidadãos para influenciar questões de planejamento urbano em Bogotá. Para isso, analisamos as mudanças legais e institucionais na figura da veedurías ciudadanas (comitês de auditoria cidadã) que facilitaram sua transformação de um mecanismo de monitoramento de contratos públicos para uma ferramenta com capacidade de modificar e até bloquear projetos estratégicos na cidade. No entanto, nem todos os fiscalização cidadã, conseguem influenciar o planejamento urbano. Com base em uma revisão documental e 15 entrevistas com autoridades locais e líderes de cinco órgãos de fiscalização cidadã, argumentamos que três aspectos principais explicam o sucesso dos órgãos de fiscalização cidadã que tiveram maior impacto nas questões de planejamento: (1) equipes interdisciplinares com ênfase nos temas técnico e jurídico; (2) ligação direta com representantes políticos; e (3) capacidade de mobilizar na opinião pública um modelo de cidade atraente para as classes média e alta ilustrado. Concluímos com um chamado a considerar com maior atenção os aspectos legais, contratuais e jurisdicionais do planejamento nas discussões sobre fiscalização e governança urbana, bem como o papel das classes médias no planejamento desta cidade latino-americana.

Abordagens locais alternativas ao desenvolvimento convencional (ELAD). Uma perspectiva analítica para compreender a mobilização política dos guardiões do rio Atrato, Chocó, Colômbia

RESUMEN Este artículo presenta la perspectiva teórica y metodológica diseñada, en el marco del proyecto de investigación titulado "Conflictos, oportunidades y desafíos de los Guardianes del río Atrato. Una mirada desde el municipio del río Quito", con el fin de comprender los procesos de movilización política de los Guardianes del río Atrato desatados en procura de agenciar la defensa y prospección de los territorios bioculturales de la cuenca del Atrato, denominados Enfoques Locales Alternativos al Desarrollo Convencional (ELAD).

ABSTRACT This article presents the theoretical and methodological perspective designed in the context of the research project entitled "Conflicts, opportunities and challenges of the Atrato River Guardians. A view from the municipality of the Quito river", in order to understand the political mobilization processes of the Guardians of the Atrato river unleashed in an attempt to defend and explore the biocultural territories of the Atrato river basin, a perspective named Alternative Local Approaches to Conventional Development (ELAD).

RESUMO O artigo apresenta a perspectiva teórica e metodológica desenhada, no âmbito do projeto de pesquisa intitulado "Conflitos, oportunidades e desafios dos Guardiões do Rio Atrato. Um olhar desde o município do rio Quito", para compreender os processos de mobilização política dos Guardiões do rio Atrato desencadeados na tentativa de organizar a defesa e a prospecção dos territórios bioculturais da bacia do Atrato, perspectiva denominada Abordagens Locais Alternativas ao Desenvolvimento Convencional (ELAD).

Mobilidade de pedestres, sentidos do lugar e (des)territorialização em uma periferia popular da Cidade do México

RESUMEN Este trabajo se enfoca en la temática de las representaciones del espacio local por parte de habitantes de una periferia popular de la Ciudad de México desde sus prácticas de movilidad peatonal. Está basado en la observación de cinco talleres de realización de mapas mentales enfocados en la movilidad peatonal, en los cuales participaron habitantes del "pueblo originario" conurbado de San Gregorio Atlapulco, ubicado en la periferia sur de la Ciudad de México. Los habitantes relatan una imposibilidad de caminar libre y decentemente en San Gregorio, de la cual nace un sentimiento de desterritorialización. El análisis de los talleres usa la movilidad peatonal como enfoque para entender los modos de "apropiación del espacio", con la idea que cuando el potencial de apropiación del espacio se ve debilitado, los habitantes hacen resaltar ciertos elementos de un "sentido del lugar" que desean preservar.

ABSTRACT This work focuses on the representations of local space by inhabitants of a Mexico City's popular periphery from their practices of pedestrian mobility. It is based on the observation of five mental mapping workshops, oriented on pedestrian mobility's conditions, in which inhabitants of the "pueblo originario" of the San Gregorio Atlapulco, located in the southern fringe of Mexico City's urban area, participated. The inhabitants report the impossibility of walking freely and decently in San Gregorio, which gives rise to a feeling of deterritorialization. The analysis of the workshops uses pedestrian mobility as an approach to understand the modes of "appropriation of space", starting from the idea that when the potential for space appropriation is undermined, the inhabitants highlight certain elements of a "sense of place" which they wish to preserve.

RESUMO Este trabalho enfoca o tema das representações do espaço local por habitantes de uma periferia popular da Cidade do México, a partir de suas práticas de mobilidade a pé. Baseia-se na observação de cinco oficinas de mapeamento mental focadas na mobilidade de pedestre, nas quais participaram habitantes da "cidade original" da conurbação de San Gregorio Atlapulco, localizada na periferia sul da Cidade do México. Os habitantes relatam uma impossibilidade de andar livremente e decentemente em San Gregorio, de onde nasce um sentimento de des-territorialização. A análise das oficinas utiliza a mobilidade de pedestre como abordagem para compreender os modos de "apropriação do espaço", com a ideia de que quando o potencial de apropriação do espaço é enfraquecido, os habitantes destacam certos elementos de um "sentido de lugar", que desejam preservar.

Identidade territorial, construção conceitual e estratégia de leitura urbana

RESUMEN Este texto busca dilucidar la noción de identidad asociada al urbanismo y la relaciona de forma directa con el concepto de sistema patrimonial, integrando diversos componentes de este último como factores clave para soportar una propuesta metodológica de lectura integral del territorio, la cual relaciona el tiempo y el espacio como ejes determinantes. Una nueva visión sobre el concepto de patrimonio, alejada de una concepción monumental, requiere necesariamente nuevas formas de leerlo, observarlo, rastrearlo y documentarlo. Los elementos característicos de la identidad que expone este texto, permiten una búsqueda objetiva de las huellas, hechos, símbolos y manifestaciones que, más allá de las declaratorias institucionales del patrimonio, legitiman una relación cultural de una comunidad con su territorio y se concretan como manifestación, evidencia y consolidación del paso del tiempo en el sistema patrimonial.

ABSTRACT This text seeks to elucidate the notion of identity associated with urban planning and relates it directly to the concept of heritage system, integrating various components of the latter as key factors to support a methodological proposal for an integral reading of the territory that relates time and space as defining axes. A new vision of the concept of heritage, far from a monumental conception, necessarily requires new ways of reading it, observing it, tracking it and keeping record of it. The characteristic elements of the identity that this text exposes, allow an objective search, traces, facts, symbols and manifestations that, beyond the institutional declarations of heritage, legitimize a cultural relationship of a community with its territory and materialize as manifestation, evidence and consolidation over time in the heritage system.

RESUMO Este texto procura elucidar a noção de identidade associada ao urbanismo e relacioná-la diretamente com o conceito de sistema patrimonial, integrando vários componentes deste último como fatores-chave para sustentar uma proposta metodológica para uma leitura integral do território que relacione tempo e espaço como eixos determinantes. Uma nova visão do conceito de patrimônio, distante de uma concepção monumental, requer necessariamente novas formas de lê-lo, observá-lo, rastreá-lo e documentá-lo. Os elementos característicos da identidade que este texto expõe, permitem uma busca objetiva dos vestígios, fatos, símbolos e manifestações que, para além das declarações institucionais de patrimônio, legitimem uma relação cultural de uma comunidade com seu território e se materializem como manifestação, evidência e consolidação da passagem do tempo no sistema patrimonial.

Turismo e favelas na cidade do Rio de Janeiro nas décadas de 1960 e 1970: imagens turísticas e políticas de remoção

RESUMEN La política pública dominante en la ciudad de Río de Janeiro, Brasil, en relación con las favelas durante las décadas de 1960 y 1970 fue la remoción, especialmente de aquellas ubicadas en las zonas nobles de la ciudad y que poseían las vistas más privilegiadas. Los desalojos fueron defendidos en los periódicos, la vida cotidiana de estas comunidades fue investigada por fotografías producidas para periódicos y analizada a través de la lente de documentalistas como Sérgio Péo. La investigación partió de la pregunta sobre el papel que jugó el turismo en el discurso que defendía el desalojo de estas favelas. El estudio se realizó mediante el método indiciario, como propone el historiador italiano Carlo Ginzburg, y se apoyó en investigaciones realizadas en los campos de estudio del turismo, el cine y la historia. Los resultados sugieren que el desarrollo del turismo en la ciudad ha integrado el discurso a favor de la eliminación de las favelas.

ABSTRACT The dominant public policy in Rio de Janeiro, Brazil, in relation to favelas during the 1960s and 1970s, was slum clearance, especially towards those located in noble areas of the city and possessing the most privileged views. The press encouraged the removals, the daily life of these communities was scrutinized by photographs published in various newspapers, and analyzed through the lens of documentary filmmakers, such as Sérgio Péo. The research question addressed the role played by tourism in the discourse that supported the removal of these favelas. The study was conducted using the evidential method as proposed by the italian historian Garlo Ginzburg, and research carried out in the fields of Tourism, Cinema and History. The results suggest that the development of tourism in the city has integrated the discourse in favour of favela removals.

RESUMO A política pública dominante na cidade do Rio de Janeiro, Brasil, em relação às favelas, durante as décadas de 1960 e 1970, foi a remoção, principalmente daquelas localizadas nas áreas nobres da cidade e com vistas mais privilegiadas. As remoções foram defendidas nos jornais, o cotidiano dessas comunidades foi investigado por meio de fotografias produzidas para jornais e analisadas pelas lentes de documentaristas, como Sérgio Péo. A investigação partiu do questionamento sobre o papel que o turismo desempenhou no discurso que defendia a desocupação dessas favelas. O estudo foi realizado com recurso ao método indiciário, conforme proposto pelo historiador italiano Carlo Ginzburg, e apoiou-se em pesquisas realizadas nas áreas de estudo do Turismo, do Cinema e da História. Os resultados sugerem que o desenvolvimento do turismo na cidade integrou o discurso a favor da eliminação das favelas.

Análise em escala continental de questões urbanas com base em dados abertos: espaços verdes, forma urbana e a futura sustentabilidade das cidades na África

RESUMEN Las próximas décadas serán de rápida urbanización y estrés climático en las ciudades africanas. Los espacios verdes pueden aumentar la resiliencia de las ciudades frente a las olas de calor, las inundaciones, los deslizamientos de tierra e incluso la erosión costera, además de mejorar la sostenibilidad al reparar la calidad del aire, proteger la biodiversidad y absorber carbono. Sin embargo, datos cuantitativos sobre la forma urbana, la disponibilidad de espacios verdes y la contaminación del aire son muy escasos y de difícil acceso para ciudades en África. En este trabajo usamos datos geoespaciales abiertos para analizar cuantitativamente las relaciones entre la forma urbana, la presencia de espacios verdes y la calidad del aire. Los resultados del análisis indican que la presencia de espacios verdes se relaciona con mejor calidad del aire, pero que deben estar acompañados de otras políticas para que su presencia sea realmente efectiva.

ABSTRACT The next few decades will bring rapid urbanization and climatic stress to African cities. Green spaces can increase the resilience of cities against heat waves, floods, landslides, and even coastal erosion, as well as improve sustainability by improving air quality, protecting biodiversity, and absorbing carbon. However, quantitative data on urban form, the availability of green spaces, and air pollution are very scarce and difficult to access for African cities. In this work, we use open geospatial data to quantitatively analyze the relationships between urban form, the presence of green spaces, and air quality. The results of this analysis indicate that the presence of green spaces is related to better air quality, but that they must be accompanied by other policies for their presence to be truly effective.

RESUMO As próximas décadas serão de rápida urbanização e estresse climático nas cidades africanas. Os espaços verdes podem aumentar a resiliência das cidades contra ondas de calor, inundações, deslizamentos de terra e até erosão costeira, além de melhorar a sustentabilidade ao melhorar a qualidade do ar, proteger a biodiversidade e sequestrar carbono. No entanto, os dados quantitativos sobre a forma urbana, a disponibilidade de espaços verdes e a poluição do ar são muito escassos e de difícil acesso para as cidades africanas. Neste trabalho utilizamos dados geoespaciais abertos para analisar quantitativamente as relações entre a forma urbana, a presença de espaços verdes e a qualidade do ar. Os resultados desta análise indicam que a presença de espaços verdes está relacionada com uma melhor qualidade do ar, mas que devem ser acompanhadas de outras políticas para que a sua presença seja verdadeiramente eficaz.

Benavente, S., Caulkins, M., Choque-Cáseres, D., Cornejo, C., Fontana, M., Herrera, Y., & Ugarte, M. (Eds.). Descolonizando territorios urbanos: de la planificación colonial a respuestas desde la interculturalidad crítica. Editorial Universidad de Concepción. 2022, 194 pp.