ZULETA RUIZ, Beethoven. Guerre et paix : le conflit des interprétations. Leçons et apprentissages de l’Accord de Paix. []. , 32, 1, pp.17-29.   07--2022. ISSN 0124-7913.  https://doi.org/10.15446/bitacora.v32n1.98474.

Cet article, basé sur le concept d'affinité élective, propose une réflexion sur la manière de conjuguer dans la planification territoriale de la paix, les enjeux d'intérêt dans son sens large d'épanouissement personnel et de réussite, avec ceux d'affectivité, d'émotivité et d'amitié, généralement assumés comme expressions métaphoriques de la vie et du corps. La réflexion a surgi dans un travail d'approche et de collaboration interdisciplinaire d'un groupe académique de chercheurs et d'étudiants de l'Université National de Colombie du siège de Bogotá et de Medellin, dans le cadre d'un programme d'accompagnement à l'Espace Territorial des communautés démobilisées des FARC-EP, concentré dan l'ETCR « Jaime Pardo Leal. Une critique et une révision de l'approche PDET instrumentalisée par l'Accord de paix est proposée, car elle adopte des méthodologies partielles pour une totalité complexe de problèmes de la vie et leurs dilemmes historiques qui transcendent une économie de survie.

: Accord de paix; Planification de programmes; Établissement humain; Droit de vivre en paix..

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