OSPINA BOTERO, Mireya    MONTOYA PAVAS, Eliana. Las prácticas educativas con familia desde la escuela. []. , 26, pp.31-43. ISSN 2145-9444.  https://doi.org/10.14482/zp.26.10202.

El artículo muestra los resultados de la investigación sobre las prácticas educativas implementadas en 4 instituciones educativas para promover el desarrollo Familiar; en él se muestran los propósitos o fines que han orientado dicho proceso educativo, alrededor de tres categorías emergentes en sus resultados: Condiciones y Calidad de Vida, Proyecto de Vida Familiar y Mejoramiento de Relaciones Familiares. En cada una de ellas se pone en evidencia la manera como los propósitos de las prácticas educativas, han respondido a intereses alrededor de asuntos como: capacitación para el trabajo, desarrollo humano y familiar, formación para la crianza e integración familiar.

: Prácticas Educativas; Familia; Escuela; articulación escuela-familia; educación familiar.

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