Estimados y respetados lectores de la Revista Colombiana de Gastroenterología, reciban un especial saludo de parte del grupo editorial. A continuación, presentamos con orgullo el número 2 del volumen 36 de nuestra querida revista.

En este número presentamos un interesante editorial escrito por el Dr. Robin Prieto, integrante del comité editorial, en el que describe el proceso de actualización de la Revista durante los últimos 5 años y menciona los últimos desarrollos que han cambiado la visibilidad y accesibilidad, y mejorado su impacto a nivel internacional.

Observen cómo en este número hemos publicado principalmente trabajos originales, que son aquellos que debido a su diseño metodológico tienen más dificultad y requieren de un trabajo más importante por parte de los autores; esto es valioso ya que genera mayor interés por parte de los lectores y aumenta el nivel de competencia y calidad.

Además, se presentan artículos interesantes de gran utilidad sobre diversos sitios del aparato digestivo, como esófago, estómago, vía biliar, hígado y ano.

Recuerden que ahora el comité editorial solicita las revisiones de temas a expertos en temas necesarios gracias a su avance y utilización en la práctica diaria. Para este número en especial solicitamos a expertos que nos actualizaran y dieran una profundización sobre la tecnología que está llegando al país, como el EndoFLIP®, cuyo uso se da en la patología esofágica. Otro tema solicitado en estos momentos de afectación por la pandemia causada por la COVID-19, y que ha generado muchos interrogantes, fue la vacunación en pacientes con enfermedad inflamatoria intestinal (EII). Además, se solicitó una revisión sobre nuevos métodos para el diagnóstico en la hipertensión portal.

Por último, los interesantes casos clínicos, muy complejos y difíciles, complementan la lectura de este número.

Esperamos que sigan disfrutando de nuestra revista y que esta les siga generando muchas inquietudes, aprendizaje y utilidad como base para nuevas investigaciones, así como para su aplicación en la práctica diaria y en la enseñanza cotidiana a estudiantes, residentes y fellows.