SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.44 issue2Socially shared writing at university: self-regulationClassroom interaction and vocabulary teaching: A literature review author indexsubject indexarticles search
Home Pagealphabetic serial listing  

Services on Demand

Journal

Article

Indicators

Related links

  • On index processCited by Google
  • Have no similar articlesSimilars in SciELO
  • On index processSimilars in Google

Share


Lenguaje

Print version ISSN 0120-3479

Abstract

CHOIS LENIS, Pilar Mirely  and  JARAMILLO ECHEVERRI, Luis Guillermo. La recherche sur l'écriture au deuxième cycle universitaire: revue de la littérature. Leng. [online]. 2016, vol.44, n.2, pp.227-259. ISSN 0120-3479.

Afin d'expliquer le panorama des études formelles dans la recherche à propos de l'écriture dans la formation de deuxième cycle, un corpus de 52 documents publiés en espagnol est l'objet de notre analyse. Les résultats montrent qu'il existe une tendance à étudier cet aspect au niveau de master, a la phase finale de formation de deuxième cycle, avec la population des étudiants, aux programmes de sciences sociales et humaines. Les sujets étudiés également sont: les facteurs qui favorisent ou empêchent le développement de l'écriture chez les étudiants. Il en résulte qu'il y a un accord sur le besoin de proposer une formation en deuxième cycle. Cependant, la discussion reste ouverte sur les objectifs et la méthodologie

Keywords : études sur l'écriture; formation du deuxième cycle; recherche.

        · abstract in English | Spanish     · text in Spanish     · Spanish ( pdf )

 

Creative Commons License All the contents of this journal, except where otherwise noted, is licensed under a Creative Commons Attribution License