Objetivo:

Investigar a ocorrência de estresse entre académicos de Enfermagem de uma instituição de ensino superior privada do norte de Minas Gerais, Brasil.

Materiais e método:

Estudo descritivo, transversal e quantitativo, realizado com 34 académicos de Enfermagem de uma faculdade privada do norte de Minas Gerais, Brasil. Os dados foram coletados entre agosto e setembro de 2019 a partir de um questionário autoaplicável.

Resultados:

Observou-se maioria de participantes do género feminino (82,35 %), na faixa etária entre 20 e 25 anos (76,47 %), solteira (67,65 %) e residente em cidades circunvizinhas (58,81 %). As situações que apareceram com maior frequéncia como muito estressantes foram: a distância entre a maioria dos campos de estágio/ensino clínico e o local de moradia, o transporte utilizado para chegar ao local do estágio/ensino clínico, a falta de tempo para descanso e o transporte utilizado para chegar à faculdade.

Conclusões:

A graduação em Enfermagem é um ambiente com presença de fatores que colaboram para a ocorrência de estresse; as situações mais estressantes são de acesso físico e planejamento da rotina estudantil. Nesse sentido, é importante buscar estratégias que visem minimizar as fontes geradoras de estresse, com a intenção de melhorar a qualidade de vida e tornar o aprendizado prazeroso.

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