Abstract

ARGUETA HERNANDEZ, Bienvenido. El pensamiento pedagógico de Natalia Górriz. Rev.hist.educ.latinoam. [online]. 2017, vol.19, n.29, pp.11-33. ISSN 0122-7238.  https://doi.org/10.19053/01227238.7549.

Atzunj b’ib’il lu’ nq’aman ti’j txinb’itz jun xjal xu’j ti’j txilen xnaq’tzanjtz te kye xjal tuj tenb’il ojtxi ch’in, lepcho’qe ila’ xjal ti’j txinb’etz tu’n tb’aj txolb’a’n txilen. Atzun Natalia Górriz jun xu’j nya noqax okten xnaq’tzal ex nya okxten b’ínchal tumilal tu’n kyxnaq’tzet qe xnaq’tzal, ax okten tz’ib’il kyximb’etz xu’j ex xpich’il chwinqlal twitz tx’otx. Atzun jun tumil txinb’etz tza’nxix jaku b’ant twitz taq’un xnaq’tzal, tu’ntzuntok tipun kyxinb’etz xjal. Kub’xix tq’on tnab’il tij xnaq’tzb’il kychwinlal xjal tuj anb’il el twitz tq’ij ax xitq’o’n tnab’il ti’j tumilal kychwinlal tal k’wal tuj xnaq’tzbil tza’nxix tu’n kyok q’el tywitz. Oktb’aj qki’n taq’un okub’ ttz’ib’an ti’j nuk’b’il tumilal tza’n jaku tz’el qniky’ ti’j ntq’ama’n ti’chaq xinb’itz ite’ tuj yolb’il tz’ib’anmaj.

Keywords : Txilen xnaq’tzanjtz; Tipumal xinb’etz ax txilen; Nuk’b’il yolb’il: Xnaq’tzb’il qchwinq’lal.

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