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Revista Historia de la Educación Latinoamericana
Print version ISSN 0122-7238
Abstract
ERAZO CORAL, María Elena. O desenvolvimento alternativo: missão da universidade de Narinho para a vida e para a Paz. Rev.hist.educ.latinoam. [online]. 2020, vol.22, n.35, pp.229-252. ISSN 0122-7238. https://doi.org/10.19053/01227238.u958.
O objetivo: refletir sobre o desenvolvimento alternativo que contribui para a vida e para a paz da Região como projeto e missão da Universidade de Narinho no cenário da Assembleia Universitária. A originalidade da pesquisa se encontra na abordagem do tema a partir da lógica regional para pensar suas singularidades, pois há múltiplas missões institucionais, umas pretendem contribuir e resolver os problemas do capital e do mercado, e outras, como é o caso da UDENAR, buscam contribuir para o bem viver e para a paz da região através do desenvolvimento alternativo. Método: esta pesquisa se constrói a partir da metodologia da simultaneidade do simultâneo, portanto a estratégia utilizada é a análise das fontes bibliográficas e de arquivo por meio de uma matriz que estabelece as particularidades regionais e locais que descentram a perspectiva da análise homogeneizantes e universais, o que permite concluir: a Universidade de Narinho, através da Assembleia Universitária constrói sob os princípios de autonomia e democracia uma missão e visão para o desenvolvimento alternativo que envolve um compromisso com a vida e com a paz.
Keywords : Autonomia universitária; desenvolvimento alternativo; Paz; Região; Universidade de Narinho..