Abstract

LINARES, Carlos Martínez. L'incidence de la didactique générale dans le processus d´enseignement-apprentissage des langues étrangères à Cuba. Íkala [online]. 2017, vol.22, n.1, pp.71-86. ISSN 0123-3432.  https://doi.org/10.17533/udea.ikala.v22n01a05.

L´importance des principes de la didactique générale essentiels, selon l´auteur pour atteindre les objectifs du processus d´enseignement de l´anglais langue étrangère et qui ont été établis par les documents officiels du Ministère de l´Education cubain, est objet d´inquiétude. Cet article tente d`interpeller les étudiants et les professeurs spécialistes en pédagogie de langues étrangères et de leur expliquer, selon une conception scientifique et intégrée, la mise en œuvre contextualisée de ces principes.

Keywords : didactique générale; enseignement de langues étrangères; principes didactiques; compétence communicative.

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