Abstract

REVILLA, Diego Miguel  and  SANCHEZ-AGUSTI, María. Consciência histórica e memória coletiva: referenciais de análise para a educação histórica. rev.estud.soc. [online]. 2018, n.65, pp.113-125. ISSN 0123-885X.  https://doi.org/10.7440/res65.2018.10.

As últimas décadas vêm presenciando um crescente interesse pela conceituação da memória coletiva e da consciência histórica, noções úteis no momento de analisar os processos de historização do presente e sua relação tanto com o passado quanto com o futuro. Referenciais teóricos como o elaborado por Jörn Rüsen convertem-se em especialmente relevantes para a educação histórica. Essas propostas, revisadas na presente reflexão teórica, têm o potencial de relacionar-se com os conceitos de segunda ordem, fundamentais para o desenvolvimento do pensamento histórico, o que favorece uma metarreflexão baseada na análise de narrativas sobre o processo historizador, do ponto de vista disciplinar e dos usos e funções sociais da História.

Keywords : consciência histórica; educação histórica; historização; memória coletiva; narrativas; pensamento histórico.

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