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Investigación y Educación en Enfermería
versión impresa ISSN 0120-5307versión On-line ISSN 2216-0280
Resumen
SALGADO PARIS, Jacqueline Ester y SANHUEZA ALVARADO, Olivia. Enseñanza de la Enfermería y relación docente asistencial en el marco educacional y sanitario chileno. Invest. educ. enferm [online]. 2010, vol.28, n.2, pp.258-266. ISSN 0120-5307.
La enseñanza formal de la Enfermería tiene poco más de un siglo en Chile, y desde sus inicios nace ligada al ámbito de la asistencia. Esto ha generado una relación docente asistencial de larga data e implícita para todos los actores, pero no siempre clara, por no contar con marcos regulatorios formales. La evolución de la política actual en los ámbitos educacional y sanitario, han generado aires de cambio, normando esta relación existente entre Instituciones de educación superior y de salud. El presente artículo describe la evolución de la enseñanza de enfermería, en su relación docente asistencial y, como los recientes marcos regulatorios en educación y salud podrán influir en la calidad de la educación y la relación docente-asistencial.
Palabras clave : educación en enfermería; prestación de atención de salud; enseñanza; educación superior.