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Estudios Socio-Jurídicos
versión impresa ISSN 0124-0579
Resumen
MUNOZ RODRIGUEZ, MARIELA y VUANELLO, ROXANA. Os direitos da infância desde suas vozes. Desafios para seu reconhecimento político. Estud. Socio-Juríd [online]. 2021, vol.23, n.1, pp.319-345. Epub 29-Mayo-2022. ISSN 0124-0579. https://doi.org/10.12804/revistas.urosario.edu.co/sociojuridicos/a.8806.
A ampliação de direitos da infância fortalecida há mais de 30 anos pela Convenção Internacional dos Direitos da Criança, leva-nos a revisar as significações atuais desta em crianças de 9 a 12 anos. Para isto, realizou-se um estudo de método misto aninhado com predomínio de componente qualitativo. As crianças assistiam a duas escolas públicas da Argentina. Os resultados mostram que suas reflexões avançam para o reconhecimento de direitos que não aparecem na Convenção e enriquecem os sentidos de alguns que já estavam presentes; ao mesmo tempo, entendem muitos dos direitos como coletivos e não só individuais. Suas análises nos interpelam a quem transitamos a vida adulta nas formas de compreender e interatuar com a infância.
Palabras clave : Convenção sobre os Direitos da Criança; autonomia progressiva; adulto-centrismo; co-protagonismo.