Resumen

MOLINA VELASQUEZ, TATIANA; VALENCIA ZAPATA, JUAN ESTEBAN  y  CALLE PINEDA, CATALINA. Diseño, desarrollo e implementación de un diplomado en línea en gestión y soporte de equipos médicos. CES Med. [online]. 2009, vol.23, n.2, pp.73-79. ISSN 0120-8705.

Algunas veces las tareas de los ingenieros clínicos se han visto limitadas por la falta de información y conocimiento sobre la tecnología biomédica y su correspondiente proceso de gestión. Una solución para esto, se encuentra en el desarrollo de programas educativos a distancia a través de la Internet que ofrezcan máxima accesibilidad a los usuarios. Esta metodología conocida como e-learning (aprendizaje virtual) es cada día más común y tienen gran acogida a nivel mundial. En el presente artículo se describe el proceso seguido por parte de las universidades CES, Vermont, Pontificia Católica del Perú y Escuela de Ingeniería de Antioquia, apoyados por la OMS-OPS, para el desarrollo del diplomado virtual: "Gestión y Soporte de Equipo Médicos", así como su implementación, desarrollo, resultados y conclusiones.

Palabras clave : Accesibilidad; Capacitación; E-learning; Ingeniería Biomédica; Ingeniería Clínica; Gestión de Tecnologías en Salud.

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