Resumen

TAPASCO ALZATE, Omar Alberto; RUIZ ORTEGA, Francisco Javier; OSORIO GARCIA, David  y  RAMIREZ RAMIREZ, Diógenes. Evasão estudantil: incidência de fatores institucionais relacionados aos processos de admissão. educ.educ. [online]. 2019, vol.22, n.1, pp.81-100. ISSN 0123-1294.  https://doi.org/10.5294/edu.2019.22.1.5.

Esta pesquisa estuda a incidência que diferentes variáveis institucionais relacionadas com o processo de admissão têm sobre o risco de evasão estudantil, bem como o efeito que têm as ponderações designadas às áreas avaliadas na pontuação de admissão em correlação com o desempenho acadêmico. A população-alvo foi de estudantes matriculados na Universidad de Caldas, Colômbia, para as coortes 2010-2012. Para isso, faz-se uso de modelos logísticos multivariados e de técnicas de otimização. Os modelos obtidos demonstram que algumas variáveis do processo de admissão, suscetíveis de serem intervindas institucionalmente, como pontuação de admissão, ingresso por segunda opção, programas de vagas especiais e custo de matrícula têm uma incidência estatisticamente significativa no risco de evasão, influência que varia entre faculdades. Como conclusão, na espera de diminuir a evasão estudantil e de aumentar o poder preditivo do desempenho futuro do estudante, deveriam ser contempladas ações como repensar o ingresso por segunda opção, sustentar as políticas de ingresso por méritos acadêmicos e por ação afirmativa, e modificar as ponderações atualmente designadas às áreas avaliadas no processo de admissão.

Palabras clave : Admissão na universidade; condições de admissão; análise multivariada; critérios de entrada; evasão escolar; seleção de estudantes.

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