Resumen

ROMO GUERRON, JOSÉ LUIS. Las redes de alta velocidad en los programas de formación de educadores. Zona prox. [online]. 2014, n.21, pp.98-111. ISSN 2145-9444.

Con la llegada de RENATA a Colombia y específicamente a San Juan de Pasto, se abren oportunidades de mejoramiento en la formación profesional con la puesta en práctica de redes académicas y trabajo colaborativo que coadyuvan a la integración interinstitucional. Diagnosticar las condiciones en que están los programas de formación de educadores para acceder a estas oportunidades es esencial. Las visitas a las universidades que los ofrecen, las encuestas a los docentes que brindan sus servicios y el análisis de las categorías consideradas como válidas presentan un panorama desolador. Al final del proceso, se encuentra que es prioritario hacer una planeación estratégica y construir experiencias educativas e investigativas de enseñanza y aprendizaje con el uso de TIC en los programas de educación.

Palabras clave : tecnología; tecnología educacional; recursos educacionales; práctica pedagógica; implementación de TIC.

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