 Editorial |
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| | · Editorial
Bustamante Zamudio, Guillermo
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| Artículos de Investigación |
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| | · Pedagogía e historia. La educación como tiempo de la historia
Heredia-Duarte, María Isabel
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| | · Voces infantiles y gestos pedagógicos en la escuela rural
Buriticá-Morales, Daniel Alexander; Saldarriaga-Vélez, Óscar
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| | · Educación, sociedad y "deber de memoria": contexto y bordes de esta problemática en Colombia
García-Vera, Nylza Offir
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| | · Prácticas formativas de la familia: la configuración de la mujer formadora
Sáenz-Obregón, Javier; Salcedo, Manuela
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| | · Las reconfiguraciones del imperativo de la inclusión en el contexto de una gubernamentalidad neoliberal conservadora
Lockmann, Kamila
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| | · El arte del hacer en la enseñanza de las ciencias sociales y la historia
Arias-Gómez, Diego H.
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| | · Tras las huellas de lo común. Significados de enseñanza m en el Departamento de Pedagogía de la Universidad de Antioquia
Parada-Bello, Michael; Hoyos-Almario, Eliud
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| | · Los enigmas que le dan origen al deseo de saber
Mejía-Correa, María Paulina; Fernández-Fuente, Sofía
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| Artículos de Reflexión |
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| | · El alcance limitado de la resocialización como educación carcelaria
Ramírez-Rojas, Óscar Antonio
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| Traducciones |
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| | · "Prepararse para lo incalculable": deconstrucción, justicia y la pregunta por la educación
Biesta, Gert J.J.; Valenzuela-Echeverri, Carlos Eduardo; González-Niño, Diana Katerin
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