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Revista Historia de la Educación Latinoamericana
versión impresa ISSN 0122-7238

 

Tabla de contenido
Rev.hist.educ.latinoam. vol.19 no.29 Tunja jul./dic. 2017

 Presentación
  
 ·  CARTA A LOS LECTORES


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 Artículos
  
 ·  El pensamiento pedagógico de Natalia Górriz
Argueta Hernández, Bienvenido

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 ·  Formación de docentes y modelo pedagógico en la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Soto Arango, Diana Elvira; Mora García, José Pascual; Lima Jardilino, José Rubens

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 ·  La Escuela Rural de Utawilaya y los adventistas en el Altiplano Puneño 1898 - 1920: Precursora de la educación rural indígena peruana y Latinoamericana
Ruelas Vargas, David

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 ·  Educación intercultural y formación del profesorado
Lafuente Guantes, Maria Isabel

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 ·  Experiencias docentes y su proyección en la identidad profesional: el caso de las maestras de Santa Marta y su entorno
Domínguez Garrido, María Concepción; Ruiz Cabezas, Adiela; Medina Rivilla, Antonio

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 ·  Identidades políticas emergentes: el profesorado indígena como sujeto colectivo en México y Colombia (Periodo colonial-1990)
Rodríguez, Diana Cecilia

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 ·  Configuración epistémica de la pedagogía. Tendencias que han proliferado en la historia de la educación
Ocaña, Alexander Ortiz

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 ·  Colombia, Brasil, Argentina y Chile: práctica educativa y orientaciones pedagógicas
Ayala Zuluaga, Carlos Federico; Tadeu Iaochite, Roberto; de Souza Neto, Samuel

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 ·  Introducción de la enseñanza mutua en las escuelas de Cuba, Guatemala y México
Granda Paz, Osvaldo

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 ·  Pensamiento pedagógico colombiano: Martín Restrepo Mejía. Una mirada a sus conceptos de pedagogía, infancia, maestro y escuela
Jiménez Becerra, Absalon

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 ·  La producción fotográfica escolar de Ezequiel Fernández Santana 100 años después (1915-2015)
Soto Vázquez, José; Pérez Parejo, Ramón

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 Documentos
  
 ·  PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN 2017 FORMACIÓN DE EDUCADORES EN LAS ESCUELAS NORMALES SUPERIORES CONVENIO UPTC 2010-2017


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 Reseñas de Libros y Revistas
  
 ·  GÓMEZ VELASCO, Nubia Yaneth. La investigación en Ciencias Básicas en la Universidad colombiana. Una mirada desde la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2001-2014. (Tunja: Tesis Doctoral, 2017).
Rátiva Velandia, Marlén

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 ·  PAVÓN ROMERO, Armando; RAMÍREZ GONZÁLEZ, Clara; VELASCO GÓMEZ, Ambrosio. Estudios y testimonios sobre el exilio español en México. Una visión sobre su presencia en las Humanidades. México, Bonilla Arrigas Editores / CONACyT, Colección . 2016 Pública Memoria, No. 4. ISBN: 978-607-8450-49-7
Torres Aguilar, Morelos

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 ·  Las ideas pedagógicas de Tagore y Gandhi: ecos de una educación alternativa
Torres Aguilar, Morelos

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 ·  SOTO ARANGO,Diana Elvira. La Escuela rural en Colombia. Historias de vida de maestras. Mediados del siglo XX. (Tunja: Fundación FUDESA, HISULA, SHELA). 2014
Fernández Hormiga, Gresia

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 Reseñas de Eventos
  
 ·  XVIII CONGRESO DE LA FEDERACIÓN INTERNACIONAL DE ESTUDIOS SOBRE AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE (FIEALC), Belgrado - Serbia, 25 - 28 de julio de 2017
Soto Arango, Diana Elvira

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 ·  DIPLOMADO EN PEDAGOGÍAS E INTERCULTURALIDAD Resguardo Unido U’wa , agosto de 2017
Naranjo Patiño, Diego Eduardo

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 ·  EGRESADO DEL DOCTORADO EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN RUDECOLOMBIA- UPTC OBTIENE PREMIO ORDEN CIVICA CIUDAD DE CHIQUINQUIRÁ 2017 Chiquinquirá- Colombia, 1 de septiembre de 2017
Bernal Villate, Sandra Liliana

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 ·  PRIMER ENCUENTRO INTERNACIONAL DE INVESTIGACIÓN UNIVERSITARIA Tunja - Colombia, 7 y 8 de septiembre de 2017
Ochoa Pérez, Paola Andrea; Ochoa Pérez, Sandra Milena

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