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Revista Colombiana de Educación

versión impresa ISSN 0120-3916

Resumen

GIRALDO, Yicel Nayrobis  y  RUIZ SILVA, Alexander. A solidariedade. A linguagem da sensibilidade moral. Rev. colomb. educ. [online]. 2015, n.68, pp.311-334. ISSN 0120-3916.

O texto apresenta uma revisão, caracterização e discussão do conceito de solidariedade no âmbito da filosofia prática, desde as perspectivas de Richard Rorty, Karl-Otto Apel e Axel Honneth. Se pretende, deste modo, tematizar seus alcances e limitações em dinâmicas e processos sociais que geralmente optem legitimidade de orientações morais fundamentadas em princípios de justiça e igualdade. Embora tratasse de enfoques distintos e, em alguns casos, diametralmente opostos, que apontam, bem à ampliação pratica do circulo ético (Rorty), bem à fundação normativa da responsabilidade solidaria (Apel), bem ao reconhecimento das particularidades para a construção de projetos comuns (Honneth), pode-se reconhecer um ponto de partida comum em volta à pergunta e a preocupação pela situação do outro, especialmente, de quem sofre, daquele que nós leva a um sentido da responsabilidade e que demanda em nós reconhecimento e valoração social da sua singularidade. Em consideração das múltiples diferenças e coincidências que possam manter respeito do conceito em que estão, aqui se afirma que o mesmo permite construir o reconstruir o vinculo ético-político entre os sujeitos, sob a base de relações -em alguns casos assimétrica, em outros simétrica- nas que o mais importante é a procura da justiça em relação direta com a diminuição do sofrimento humano.

Palabras clave : Solidariedade; Responsabilidade; Reconhecimento; Sofrimento; Justiça.

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