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Prospectiva
versión impresa ISSN 0122-1213versión On-line ISSN 2389-993X
Resumen
RIVERO-RODRIGUEZ, Silvia Orieta; PRADO, Leonel Del; BATTILANA-AMARILLA, Nidia Graciela y CORADINI-GUILHERME, Rosilaine. ¿Qué es Trabajo Social? Los primeros vínculos de los estudiantes con la profesión: experiencias de Argentina, Brasil, Paraguay y Uruguay. Prospectiva [online]. 2022, n.33, pp.211-234. Epub 01-Ene-2022. ISSN 0122-1213. https://doi.org/10.25100/prts.v0i33.11092.
Este artículo tiene como objetivo reflexionar sobre los primeros contactos que poseen las/os estudiantes con el Trabajo Social en su proceso de formación. Para ello se toman como insumo de análisis los programas de las materias introductorias de cuatro países latinoamericanos (Argentina, Brasil, Paraguay y Uruguay). El trabajo muestra que a pesar de las diferencias de cada país, dicha formación posee énfasis en posiciones que se enmarcan en la corriente cientificista y crítica.
Palabras clave : Trabajo Social; Formación profesional; Trabajo Social Latinoamericano; Trabajo Social Contemporáneo.