Resumen

MONTIEL-CASTILLO, Vanessa Esperanza  y  GUERRA-MORALES, Vivian Margarita. Aproximaciones teóricas sobre Psicoeducación. Análisis de su aplicación en mujeres con cáncer de mama. Psicogente [online]. 2016, vol.19, n.36, pp.324-335. ISSN 0124-0137.  https://doi.org/10.17081/psico.19.36.1301.

El presente artículo pretende introducir al lector en el análisis de los principales aspectos teóricos relacionados con la Psicoeducación, así como con la intervención psicoeducativa aportando resultados de investigaciones que demuestran la efectividad de este proceder terapéutico en mujeres sobrevivientes de cáncer de mama. Se realiza un análisis del recorrido histórico por los diferentes contextos relacionados con la Psicoeducación, fundamentalmente en la atención del paciente oncológico y en especial en mujeres sobrevivientes de cáncer de mama. Todo esto se realiza desde la perspectiva técnica, investigativa y metodológica de la ciencia, ya que se considera a la psicología como una de las disciplinas de estudio superior cuyas conclusiones se encuentran avaladas por un amplio y reconocido desarrollo del conocimiento en este campo.

Palabras clave : Psicoeducación; Intervención psicoeducativa; Sobrevivientes de cáncer de mama.

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