Resumen

SUAREZ-CARDONA, Jóhnnatan Andrés  y  RAMIREZ-BROUCHOUD, María Fernanda. La concepción de administración pública y pedagogía para la formación de ciudadanos en la alcaldía de Bogotá, 1995 1997. Ágora U.S.B. [online]. 2021, vol.21, n.1, pp.114-128.  Epub 21-Nov-2021. ISSN 1657-8031.  https://doi.org/10.21500/16578031.4327.

Este artículo indaga sobre la relación entre administración pública y pedagogía, la cual se constituyó en un eje de reflexión-acción que se potenció en la gestión de la Alcaldía de Bogotá en el período 1995-1997, por el entonces alcalde Antanas Mockus, generando así, un modelo singular de gestión pública que generó cambios en el comportamiento ciudadano.

Palabras clave : Administración Pública; Pedagogía; Formación; Ciudadanía.

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