Resumen

VARGAS A., Esther Juliana. O conhecimento científico e os meios digitais na academia: O problema dos standards de qualidade. Civilizar [online]. 2014, vol.14, n.26, pp.149-162. ISSN 1657-8953.

O objetivo deste artigo é analisar as condições técnicas e sociais face ao que o sistema permite e o que atualmente está acontecendo na informação acadêmica no que diz respeito aos recursos digitais. Ver-se-á que há uma tensão constante entre a disponibilidade de recursos tecnológicos e a sua implementação ou aceitação entre os acadêmicos -o que chamaríamos as condições "sociológicas"-. A razão principal para que esta tensão exista é a preocupação com a qualidade. A validação dos produtos acadêmicos que se criam em ambientes digitais não acontece necessariamente ao mesmo ritmo do que acontece com os avanços tecnológicos, uma vez que esta validação depende de variáveis adicionais para além da disponibilidade de recursos digitais.

Palabras clave : Infra-estrutura académica; standards de qualidade; recursos tecnológicos; validação social.

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