Resumen

FARIAS OLAVARRIA, Fernando; ORELLANA FONSECA, Cristian  y  PEREZ DIAZ, Gabriel. Observando las representaciones de medios de comunicación acerca de la educación: el caso de la radio Bío-Bío. anagramas rumbos sentidos comun. [online]. 2016, vol.15, n.29, pp.89-101. ISSN 1692-2522.  https://doi.org/10.22395/angr.v15n29a4.

El objetivo del estudio es describir la representación social acerca de la educación en un medio de comunicación masivo como es la Radio Bío-Bío. Para ello se construyó un corpus a partir del conjunto de los artículos de prensa publicados durante el año 2013, que fue analizado con procedimientos lexicométricos y de análisis temático de contextos elementales. A través de tales procedimientos, fue posible identificar los principales actores involucrados, sus temáticas impulsadas, y reconocer tres clúster de noticias que marcaron la representación de la educación durante el año 2013: ''movilización'', ''sistema universitario'', y ''respuesta del sistema político'', tendientes a abordar la crisis del sistema educacional.

Palabras clave : educación; representación; medios de comunicación; cluster discursivos.

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