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International Journal of Psychological Research
versión impresa ISSN 2011-2084
Resumen
NAVARRO-ROLDAN, Claudia P.; MATEUS-GOMEZ, Sandra; BOTERO RUGE, Catalina y VELEZ, Gabriel. Validez y confiabilidad de la versión en español del ICE:NA en niños y adolescentes colombianos. int.j.psychol.res. [online]. 2023, vol.16, n.1, pp.29-40. Epub 20-Jun-2023. ISSN 2011-2084. https://doi.org/10.21500/20112084.5677.
Introducción.
Las evaluaciones de validez y fiabilidad del Inventario de Cociente Emocional: Versión para jóvenes (ICE:NA) con niños y adolescentes de diferentes países han mostrado variaciones en el modelo estructural propuesto por Bar-On.
Objetivo.
Examinar las propiedades psicométricas del (ICE:NA) con una muestra colombiana.
Método.
Se seleccionaron 1355 niños y adolescentes entre 8 y 14 años (Medad = 10.80; DE = 1.41) de forma aleatoria. Se realizaron análisis factoriales exploratorios (n1 = 416) y confirmatorios (n2 = 939), de fiabilidad, consistencia interna y validez predictiva.
Resultados.
El AFE explicó el 27.6% de la varianza. El AFC mostró mejor ajuste para nna estructura multidimensional con cuatro factores y 21 ítems (χ2 = 334.358; df = 183; RMSEA=0.030; CFI=.951; TLI=944; NFI=.899) con índices de consistencia interna aceptables (ω = .57,.75). Los factores EQ-i: YV[S] explican el 18.5% de la varianza observada en las puntuaciones de afrontamiento centrado en el problema.
Conclusiones.
El ajuste psicométrico del inventario apoya la evidencia de su utilidad para los procesos de cribado en la evaluación clínica o educativa.
Palabras clave : Desarrollo emocional; test de inteligencia; psicometría; métodos de evaluación; infancia; adolescencia..