Resumen

CABRERA, Luis Felipe; JASPE, Carlos Luna  y  CIRO, Mauricio Pedraza. Adaptación de la residencia de Cirugía General en Colombia a la pandemia del COVID-19: programa de enseñanza quirúrgica virtual. rev. colomb. cir. [online]. 2020, vol.35, n.2, pp.256-263. ISSN 2011-7582.  https://doi.org/10.30944/20117582.632.

Esta pandemia le ha dado un giro a la enseñanza quirúrgica, ya que durante este periodo todos los esfuerzos de los servicios quirúrgicos se concentrarán en proporcionar la mejor atención posible a la población afectada por el COVID-19, al mismo tiempo que se protege y preserva la fuerza laboral quirúrgica. Sin embargo, la educación quirúrgica no debe ser abandonada y los programas de educación virtual quirúrgica continuada pueden ser una opción viable para mitigar el efecto de la pandemia en la formación de los médicos residentes. Al mostrar y compartir esta experiencia queremos abrir la puerta a desarrollar trabajos futuros para evaluar y comparar de forma objetiva la eficacia de estos nuevos métodos de enseñanza en nuestro país.

Palabras clave : COVID-19; infecciones por coronavirus; pandemias; cirugía general; educación médica; programas de postgrado.

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