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Revista Colombiana de Educación
versión impresa ISSN 0120-3916
Resumen
VARGAS GUILLEN, Germán y GUERRERO, Mary Julieth. O suspense das humanidades: jogo e resistência. Rev. colomb. educ. [online]. 2017, n.72, pp.39-63. ISSN 0120-3916.
A tese central do artigo é: o jogo é o âmbito no qual é posta em jogo a possibilidade e o horizonte do ser. O jogo é espaço de resistência tanto ao capitalismo como à presunção da transcendência do thelos (pessoal e coletivo, na cultura, incluindo a ocidental). Para o desenvolvimento da tese, foram estabelecidos os seguintes passos: (1) A discussão: pós-humanismo, anti-humanismo e humanismo, (2) a proposta da ética como filosofía primeira no "humanismo do outro" (3) o essencial e o jogo como fenômenos vitais e lugares de resistência. Finalmente, questiona-se: para que as humanidades "aqui e agora"? Estabelecendo como condição necessária para a paz desde a relação virtude (entenda-se como bem =justiça = ἀρετή) e felicidade (εὐδαιμονία).
Palabras clave : Justiça; felicidade; outro; ética; fenomenologia; educação para a paz; educação moral.