Resumen

CORTES MURILLO, Jhon Carlos  y  PEREA BAENA, Ita del Pilar. Gestantes adolescentes na perspectiva de três docentes de educação física escolar. Prax. Saber [online]. 2019, vol.10, n.24, pp.320-339. ISSN 2216-0159.  https://doi.org/10.19053/22160159.v10.n25.2019.8230.

Esta pesquisa exploratória de tipo qualitativo procura interpretar o sentir-pensar-fazer de três maestros de educação física a partir de seu conhecimento e decisões em frente a casos de estudantes em estado de gestação. Os sentimentos, conhecimentos e atuações do maestro se desdobram em atividades e refletem-se nas percepções de seus estudantes, o qual gera neles modos de pensar, compreender e significar os processos da classe. Para o trabalho de campo se realizaram observações não participantes em ficha de registro três vezes por semana durante um período de cinco meses. Como complemento a este exercício, se desenvolveram seis entrevistas semiestruturadas de dois encontros com cada participante. Os resultados indicam que os docentes atuam de acordo com os imperativos disciplinares que privilegiam o cuidado do corpo biofísico acima dos aspectos socioculturais, razão pela qual têm feito do desempenho físico e desenvolvimento motor os eixos de suas propostas educativas.

Palabras clave : educação física; sentir; pensar; fazer; mães gestantes.

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