Resumen

SIERRA VILLAMIL, Gloria María. A liderança educativa no século XXI, desde uma perspectiva do empreendimento sustentável. Rev. esc.adm.neg [online]. 2016, n.81, pp.111-129. ISSN 0120-8160.  https://doi.org/10.21158/01208160.n81.2016.1562.

Resumo Este artigo apresenta a importância da lideranca educativa a partir de alguns elementos chave que repercutem no comportamento de um líder desde a perspectiva da sustentabilidade, devido ao sentido educativo formativo e ético que o ãmbito educativo adquire, o que está subjacente a que o líder se torne na pessoa com condições especificas frente ao sentido da educação no momento de orientar á comunidade educativa como são os estudantes, docentes, pais-de-família e pessoas que manejam os processos educativos, na busca do melhoramento da qualidade, do clima e da cultura organizacional no crescimento pessoal, apresentada na formaçâo integral das instituições.

Palabras clave : Principios; sustentabilidade; liderança; gestão educativa e competências.

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