SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
 número36Multilingüismo y aculturación en Cataluña: un análisis de las mujeres inmigrantes musulmanasInterpretación de los acentos ortográficos como indicadores de hiato índice de autoresíndice de materiabúsqueda de artículos
Home Pagelista alfabética de revistas  

Servicios Personalizados

Revista

Articulo

Indicadores

Links relacionados

  • En proceso de indezaciónCitado por Google
  • No hay articulos similaresSimilares en SciELO
  • En proceso de indezaciónSimilares en Google

Compartir


Cuadernos de Lingüística Hispánica

versión impresa ISSN 0121-053Xversión On-line ISSN 2346-1829

Resumen

GUBITOSI, PATRICIA; PUMA, CHRISTIAN  y  NARVAEZ, DANIELA. Le paysage linguistique d'un quartier équatorien dans le Queens, NY. Cuad. linguist. hisp. [online]. 2020, n.36, pp.211-234.  Epub 01-Nov-2020. ISSN 0121-053X.  https://doi.org/10.19053/0121053x.n36.2020.11302.

Les études de la diaspora sur les communautés de migrants montrent que ces groupes transnationaux s'approprient le nouvel espace dans le pays d'accueil à travers un processus de déterritorialisation et de reterritorialisation. Ces processus engagent une réinterprétation et une nouvelle conceptualisation de la relation linguistique entre la langue du groupe diasporique et celle du pays d'origine. L'un des scénarios le plus visible où ce rapport doit être négocié est celui de la vie publique où la langue, la culture et l'identité sont étroitement liées (Blackwood et al.2016). Par le biais d'une perspective multimodale et tout en tenant compte des méthodologies qualitatives et quantitatives, cet article analyse la manière dont la communauté américano-équatorienne vivant dans le Queens, à New York, a transformé l'horizon linguistique de leur environnement pour le transformer en un paysage similaire à celui qu'ils avaient dans leur pays d'origine.

Palabras clave : paysage linguistique; diaspora équatorienne; communauté minoritaire; espagnol aux États-Unis.

        · resumen en Español | Inglés | Portugués     · texto en Inglés     · Inglés ( pdf )