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Universitas Psychologica

versión impresa ISSN 1657-9267

Resumen

MENDOZA SIERRA, María Isabel et al. Adaptación al español del cuestionario de Condiciones de Efectividad _en el Trabajo (CWEQ-II). Univ. Psychol. [online]. 2014, vol.13, n.3, pp.923-934. ISSN 1657-9267.  https://doi.org/10.11144/Javeriana.UPSY13-3.aecc.

El objetivo de este estudio es adaptar al español el Cuestionario de Condiciones para la Efectividad en el Trabajo (Conditions of Work Effectiveness Questionnaire [CWEQII]) desarrollado por Laschinger, Finegan, Shamian y Wilk (2001). Se llevó a cabo un proceso de traducción y retrotraducción de los ítems que lo componen y se exploraron sus propiedades psicométricas, en una muestra de 346 empleados de una universidad pública española. Se investigó la fiabilidad de la escala y su estructura factorial (análisis factorial confirmatorio) y las relaciones entre el empowerment estructural, el empowerment general y el empowerment psicológico en el trabajo. Los resultados revelaron una estructura multidimensional de cuatro factores (acceso a las oportunidades, a la información, al apoyo y a los recursos) conforme a la escala original, y relaciones positivas entre el empowerment estructural, general y psicológico en el trabajo. Se incluyen interpretaciones y sugerencias para futuros estudios.

Palabras clave : Empowerment estructural; empowerment psicológico; validación psicométrica; contexto universitario.

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