MORALES-ROZO, Natalia. Sistemas de representación no-usuales en la formación de profesores como estrategia para comprender los procesos de aprendizaje de objetos matemáticos. Rev. Fac. Cienc. Tecnol. [online]. 2021, n.50, pp.203-219.  Epub 11-Mayo-2022. ISSN 0121-3814.