Resumo

GARCIA-CALVO, Mónica Ofelia  e  GARZON-BARRAGAN, Isabel. Capacidade de agência na formação de cidadanias ambientais a partir da escola rural. Rev. Fac. Cienc. Tecnol. [online]. 2023, n.54, pp.30-46.  Epub 08-Fev-2024. ISSN 0121-3814.  https://doi.org/10.17227/ted.num54-17411.

No presente artigo de reflexão, propõe-se a capacidade de agência como um ponto de encontro e articulação entre a abordagem das capacidades humanas na educação e a formação das cidadanias ambientais. Este é parte do processo de análise de uma tese de pesquisa de doutorado que problematiza o amplamente documentado paradigma do déficit na educação em contextos escolares rurais, e a visão dominante do desenvolvimento e do progresso. Nesta perspectiva, ao longo do texto desenvolve-se o significado da capacidade de agência e a importância de sua inclusão para a análise de um contexto escolar rural e os processos de formação das cidadanias ambientais, tanto para abordar o problema da desigualdade social quanto a crise ambiental. Como resultado da reflexão, são propostas oportunidades para a construção da capacidade de agência nos indivíduos com base na criação de cenários para o diálogo do conhecimento, treinamento em conhecimento sobre ação, a ressignificação do contexto e abertura aos problemas ambientais globais, mediados pela implementação de processos participativos e democráticos na sala de aula.

Palavras-chave : capacidade de agência; capacidades humanas; cidadania ambiental; contexto escolar rural.

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