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Innovar

versão impressa ISSN 0121-5051

Resumo

MONTANO HIROSE, Luis. LES CARREFOURS ET ENJEUX DES ÉTUDES ORGANISATIONNELLES. UNE RÉFLEXION À PARTIR DE PERSPECTIVES INSTITUTIONNELLES. Innovar [online]. 2020, vol.30, n.78, pp.19-34.  Epub 10-Dez-2020. ISSN 0121-5051.  https://doi.org/10.15446/innovar.v30n78.90304.

L'objectif du travail est de réfléchir à l'état actuel des études orga-nisationnelles à travers l'analyse des principales approches institutionnelles. On remarque la diversité des approches que contient la théorie institutionnelle, et on aborde deux de ses courants théoriques les plus pertinents: le nouvel institutionnalisme sociologique et les logiques institutionnelles. Son large développement a favorisé un rapprochement entre les études organi-sationnelles et la théorie de l'organisation. On analyse en quoi cette proximité a été bénéfique, bien qu'on observe également certaines limitations: les études organisationnelles ont été en partie absorbées par l'étude des institutions, tout en négligeant le développement de quelques lignes de réflexion basées sur les sciences humaines. Le balancier des études orga-nisationnelles oscille de plus en plus entre être considéré comme un cours avancé de gestion ou comme une sociologie spécialisée. On fait valoir que pour l'Amérique latine, le premier cas représente un risque plus grand étant donné que, entre autres, ceux-ci proviennent principalement des facultés et des départements d'administration, ce qui a entravé son développement en tant que projet privé. L'apport principal du travail se concentre sur l'idée qu'un développement plus fructueux des études organisationnelles serait atteint en renforçant son identité disciplinaire afin de construire ainsi de meilleurs liens à la fois avec l'administration et avec la sociologie et la théorie de l'organisation. On propose certaines lignes d'action qui représentent des défis importants pour créer les conditions d'un meilleur développement des études organisationnelles.

Palavras-chave : études organisationnelles; logiques institutionnelles; nouvel insti-tutionnalisme; théorie de l'organisation; théorie institutionnelle.

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