Resumo

AGUDELO FRANCO, Maryuri  e  LOVERA PINZON, Camilo Andrés. Arqueologia e genealogia das comunidades de prática na Colômbia. Aleth. rev. desarro. hum. educ. soc. contemp. [online]. 2019, vol.11, n.2, pp.37-62. ISSN 2145-0366.

Este artigo apresenta o processo e os resultados obtidos em um exercício investiga-tivo que, utilizando algumas ferramentas metodológicas da abordagem arqueológica e genealógica, teve como objetivo tornar visíveis as condições que possibilitaram o surgimento de práticas discursivas sobre comunidades de prática no discurso educacional atual. Assim, suas múltiplas iniciações foram identificadas desde a década de 1990 e são necessárias várias tipificações do que são hoje nos espaços de formação de professores.

Palavras-chave : Comunidades de prática; comunidades de aprendizagem; redes de aprendizagem; comunidades virtuais; gestão do conhecimento.

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