Resumo

ECHEVERRY-DIAZ, TATIANA  e  RESTREPO-ESCOBAR, JORGE ALBERTO. Prueba de razonamiento clínico script Una mirada desde la práctica educativa en medicina interna. Acta Med Colomb [online]. 2023, vol.48, n.1, pp.1-.  Epub 28-Mar-2024. ISSN 0120-2448.  https://doi.org/10.36104/amc.2023.2569.

En medicina interna, una de las principales competencias es la adquisición de toma de decisiones clínicas. Para esto el personal en formación reorganizan sus conocimientos, con el fin de llevar a cabo de manera óptima sus funciones clínicas (diagnóstico, métodos de investigación y conductas terapéuticas), las cuales se organizan en guiones de enfermedad; esto se desarrolla con la experiencia y se adquiere durante su formación académica. Se ha descrito como un innovador instrumento de evaluación la prueba de concordancia de guiones que fue diseñada para evaluar, además de la riqueza de conocimientos, la toma decisiones clínicas: el razonamiento clínico.

La teoría del guión entendida como la organización del conocimiento es la base de la toma de decisiones. Los guiones de enfermedad desempeñan un papel clave en el apoyo y desarrollo de las habilidades de razonamiento clínico, el cual se debe adquirir con el fin de generar diagnósticos diferenciales e interpretar datos clínicos. (Acta Med Colomb 2022; 48. DOI:https://doi.org/10.36104/amc.2023.2569).

Palavras-chave : script test; razonamiento clínico; educación médica; medicina interna.

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