Resumo

VARGAS BLANCO, Edgar Mauricio. ATITUDES LINGUÍSTICAS DE PAIS E MÃES EM FAMÍLIAS COLOMBIANAS E MEXICANAS EM HOUSTON: UM ESTUDO QUALITATIVO. Forma funcion, Santaf, de Bogot, D.C. [online]. 2018, vol.31, n.1, pp.155-181. ISSN 0120-338X.  https://doi.org/10.15446/fyf.v31n1.70446.

Este estudo explora as atitudes linguísticas de pais e mães de famílias colombianas e mexicanas que moram em Houston, Estados Unidos. A partir do uso de uma metodologia qualitativa, com instrumentos como a entrevista e a observação, pretende-se conhecer como as atitudes linguísticas dos pais contribuem para manter ou perder o espanhol. Os resultados indicam que as famílias das duas nacionalidades mostram atitudes positivas quanto ao espanhol, mas suas motivações são diferentes. Os pais de famílias colombianas demonstram motivação instrumental, já que veem o espanhol como ferramenta para conseguir melhores oportunidades de trabalho. Os pais de famílias mexicanas mostram-se mais flexíveis ao uso em casa e aceitam-no com menos preconceito que as famílias colombianas. Todos os pais manifestam ter uma motivação integrativa, apresentam forte identidade grupal, tentam transmitir a seus filhos sentimentos positivos com relação ao espanhol e à cultura hispânica.

Palavras-chave : atitudes linguísticas; espanhol; Houston; hispanos; manutenção.

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