Resumo

GARCIA SUAREZ, Carlos Iván  e  PARADA RICO, Doris Amparo. “Construção de adolescência”: uma concepção histórica e social inserida nas políticas públicas. univ.humanist. [online]. 2018, n.85, pp.347-373. ISSN 0120-4807.  https://doi.org/10.11144/javeriana.uh85.cach.

Os estágios do percurso da vida têm uma natureza tanto biológica quanto social e discorrem em contextos históricos, culturais, sociais e políticos diversos que os influenciam e, por sua vez, transformam. Respeito à adolescência e à conotação que se faz dela nas políticas públicas, desvela-se principalmente desde uma perspectiva estruturalista como um estágio etário, prefixado, homogéneo e imanente; isolado dos sentidos e significados que cada sujeito e grupo social constrói de si próprio no tempo e espaço. A presente revisão tem como objetivo analisar a abordagem e subjetividade que emerge desta noção nas políticas públicas dirigidas para este grupo social. A partir dos achados evidencia-se que desde uma concepção acentuadamente funcionalista-estruturalista, luta-se por legitimar sistemas e hierarquizações sociais de idades para estabelecer intervenções públicas que, na sua maioria, se dão sob o olhar adultocentrista.

Palavras-chave : adolescência; política pública; oportunidades; direitos de grupos especiais.

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