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Investigación y Educación en Enfermería

versão impressa ISSN 0120-5307

Resumo

ARIAS-MURCIA, Saidy Eliana  e  LOPEZ -DIAZ, Lucero. La intermediación cultural como forma de cuidado. Invest. educ. enferm [online]. 2013, vol.31, n.3, pp.414-420. ISSN 0120-5307.

Objetivo. Identificar los significados, usos y contextos de aplicación del concepto intermediación cultural en enfermería en artículos publicados entre 1995 y 2011.Metodología. Se identificaron 32 artículos de las bases de datos Cuiden, Scielo, Ovid Nursing, Ovid, Medline y Pudmed. Resultados. El 56.2% de los artículos fue de investigación; el 37.5%, de reflexión, y el 6.2%, de revisión de tema. Cinco categorías surgieron del análisis: conceptos de intermediación cultural, intermediación cultural y la competencia cultural, la intermediación cultural y los intérpretes, la intermediación cultural en el cuidado de las personas inmigrantes y la intermediación cultural en el cuidado de las personas con enfermedades crónicas. Conclusión. La intermediación cultural es una forma de cuidado emergente, la cual presenta diversos enfoques y usos en el ámbito tanto comunitario como hospitalario. Su conceptualización ayuda al desarrollo de la disciplina de enfermería.

Palavras-chave : Cultura; Enfermería; Enfermería transcultural.

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