Resumo

ALVAREZ GALLEGO, Alejandro. El surgimiento de las ciencias sociales y el olvido de una pedagógica política. Nómadas [online]. 2014, n.41, pp.45-61. ISSN 0121-7550.

El artículo se propone mostrar cómo se institucionalizaron las ciencias sociales en Colombia durante los años sesenta, a partir de un proceso de despolitización y de desideologización de la sociedad. Este acontecimiento estaría relacionado con el abandono del proyecto político pedagógico propio del nacionalismo de las décadas anteriores. Tal proceso llevó al distanciamiento entre la academia (los intelectuales universitarios) y el mundo de la escuela, de manera que las ciencias sociales escolares aparecieron como saberes menores, dependientes de las disciplinas universitarias.

Palavras-chave : ciencias sociales; nacionalismo; pedagogía; tecnocracia; desarrollo; saberes escolares.

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