Resumo

SANCHEZ-ORDONEZ, Jesús María  e  GIMENO-NAVARRO, Miguel Ángel. Universidades saudáveis: conceitos, dimensões e enfoques para a construção de entornos universitários saudáveis. Hacia promoc. Salud [online]. 2022, vol.27, n.1, pp.234-250.  Epub 29-Abr-2022. ISSN 0121-7577.  https://doi.org/10.17151/hpsal.2022.27.1.16.

O objetivo deste estudo foi analisar os paradigmas da saúde que predominam nas ações do mundo universitário atual, concretando as dimensões para orientar intervenções no marco de Universidades Saudáveis, mesmo assim propor uma visão integral e integrada de o saudável para a construção destas intervenções. Para isto desde uma perspectiva interpretativa se fez uma revisão sistemática das principais bases de dados científicas disponíveis, se selecionaram 44 artigos publicados entre o ano 2007 ao 2018, com relação a entornos universitários ou com alguns de seus stakeholders que incluíram as dimensões da saúde abordadas: física, mental, social, ambiental e espiritual. Encontrou-se que este campo de estudo é incipiente, a maioria dos estudos apontam à dimensão física e mental dos estudantes, encontraram-se poucos estudos nas outras dimensões abordadas e para os docentes, empregados e aposentados. Como conclusão se identificou a relevância das cinco dimensões, sendo as menos estudadas a social, a ambiental e a espiritual, não obstante, com um grande potencial para o desenvolvimento de intervenções. As universidades saudáveis devem articular as cinco dimensões e stakeholders que compõem suas comunidades desde o enfoque holístico e o salutogênico, superando a tendencia biomédica das atuais intervenções.

Palavras-chave : Saúde; entorno; promoção da saúde; saúde mental; universidades.

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